“Sempat belikan keperluan ke pusat tahfiz.” Bapa ini terkilan anak lelakinya tak sempat pakai jubah dan kopiah yang baru dibeli.

Biar pun sedih, keluarga ini redha dengan pemergian anakanda tercinta yang terlibat dalam kemalangan. MW merakamkan takziah kepada keluarga arwah dan semoga mereka tabah berdepan dengan ujian ini. Al-Fatihah.

“Sempat Belikan Keperluan Ke Pusat Tahfiz.”

“Semalam, kami sempat keluar membeli barang keperluan seperti jubah dan kopiah untuk dibawa ke pusat tahfiz, namun terkilan arwah tidak sempat memakainya,” luah Azahari Abdullah, 55.

Azahari memberi reaksi itu selepas kehilangan anak lelakinya, Muhammad Alif, 17, yang meninggal dunia dalam kemalangan di Kilometer 44, Jalan Merang, Terengganu.

Menurut Azahari, sebelum kemalangan itu berlaku, Muhammad Alif yang belajar di sebuah sekolah tahfiz di Ajil, Kuala Berang keluar berkelah bersama rakan di Hutan Lipur Lata Payung.

Katanya, dia juga sempat berhubung melalui telefon dengan Muhammad Alif pagi hari ini selepas arwah keluar bersama rakannya itu seawal 8 pagi.

Bapa Terkilan Anak Tak Sempat Pakai Jubah Baru

“Ketika berhubung dengannya kira-kira 3 petang, arwah memberitahu sudah dalam perjalanan pulang ke rumah selepas selesai menunaikan solat Jumaat di Penarik, Setiu.

“Allah lebih menyayanginya dan saya reda dengan kejadian ini walaupun tidak sempat menghantar arwah pulang ke sekolah tahfiz esok,” katanya ketika ketika ditemui di lokasi kejadian.

Azahari yang berasal dari Kampung Tok Jiring, Kuala Terengganu berkata, arwah anak ke empat daripada lima beradik dan seorang anak yang baik serta disenangi keluarga dan rakan.

Sangat Mesra Dengan Adik-Beradik

Malah, katanya, sejak semalam, arwah sangat mesra dengan adik-beradiknya dan tidak menyangka kemesraan arwah itu yang terakhir buat keluarga.

Mengenai kemalangan yang menimpa Muhammad Alif, menurut sumber, ia dikatakan berlaku ketika mangsa bersama beberapa rakan berkonvoi motosikal dalam perjalanan dari arah Penarik ke Kuala Terengganu.

Baca Juga Di Sini:

Motosikal Hilang Kawalan Selepas Bergesel Treler, Pelajar Kolej Meninggal Di Tempat Kejadian

Luluh Hati Suami Rupanya Isteri Sendiri Kemalangan, Arwah Turut Tinggalkan Anak Tujuh Bulan

Isteri Meninggal Dalam Kemalangan, Suami Hanya Mampu Pangku Buat Kali Terakhir

Naik Motosikal BARU Dibeli Bapa, Pelajar Meninggal Akibat Kereta Buat Pusingan U

Motosikal Bergesel

Katanya, sebaik tiba di lokasi kejadian, motosikal ditunggangi mangsa dikatakan bergesel dengan motosikal rakannya ketika mengelak lubang.

Berikutan itu, sumber berkata, mangsa yang dipercayai meninggal dunia di lokasi kejadian manakala rakannya yang juga berusia 17 tahun dari Kampung Batu Enam, Kuala Terengganu cedera ringan dan dirawat di Hospital Setiu.

Sementara itu, Ketua Polis Daerah Setiu Deputi Superintendan Afandi Hussain ketika dihubungi mengesahkan kejadian itu.

Katanya, mayat mangsa dibawa ke Unit Forensik Hospital Setiu untuk tindakan lanjut dan kes disiasat mengikut Seksyen 41(1) Akta Pengangkutan Jalan 1987.

Mingguan Wanita : Sudah tiba ajalnya, tidak akan terlambat walaupun sesaat. Berat ujian ini, kehilangan anak tersayang bukanlah sesuatu yang mudah untuk diterima, semoga keluarga ini tabah.

Sumber : myMetro

Bangkit Wanita Mingguan Wanita
Group khas buat semua wanita B40 dan M40 yang mahu bangkit maju dari kehidupan sekarang menerusi perkongsian tip, promosi kursus anjuran Mingguan Wanita, perkongsian kisah inspirasi wanita. #langkahyakinlakarkejayaan
https://t.me/bangkitwanitaMW

Follow kami di :
Facebook Mingguan Wanita
Instagram Mingguan Wanita
Twitter Mingguan Wanita

#bangkitwanita
#langkahyakinlakarkejayaan
#bisnesdarirumah
#mingguanwanita

“Suka mengajar kelas belakang, mereka sangat dahagakan perhatian.” Sesungguhnya untuk berjaya bukan sekadar dapat no 1.

Tenyata pengalaman sendiri berada di dalam kelas corot atau belakang membuatkan guru ini lebih memahami apa yang dilalui oleh pelajar-pelajar ini.

Malah baginya, tak semestinya pelajar-pelajar dari kelas belakang ini tidak mampu berjaya dalam hidup. Percayalah. Ikuti perkongsian Cikgu Jiha Shuib ini dan hadam baik-baik apa yang cuba disampaikan:

Suka Mengajar Kelas Belakang

Sebagai cikgu aku suka mengajar kelas belakang-belakang. Kelas yang kalau ikut huruf yang paling jauh dari A. Salah satunya mungkin sebab aku ada pengalaman jadi pelajar dalam kelas-kelas corot ni.

Tak best.

Kelas yang selalu kena target, kena tegur dan tazkirah, kena boikot dengan cikgu dan pengawas. Dalam ramai-ramai cikgu ada seorang dua yang aku seronok ada dalam kelas masa mereka mengajar.

Keikhlasan mengajar tu terpancar di wajah. Senyuman, gurau senda yang tak dibuat-buat walaupun dalam kelas itu murid nakal-nakal. Aku hargai sangat kesabaran cikgu-cikgu ni melayan aku dulu.

Tak tahulah mana satu doa orang tua dan doa cikgu yang makbul akhirnya aku sendiri pun jadi cikgu.

Artikel Berkaitan:

Cikgu Zaza Sedih Pernah Kehilangan Anak Murid “Kedua-Dua Arwah Baik & Tidak Banyak Karenah”

Cikgu Ini Kongsi Cara Mengajar PdPR, Guna Voice Chat TELEGRAM, Meriah Kelas!

Jangan Risau Anak Didenda, Kena Ajar Ingat PESAN Cikgu Dalam Kelas!

Mereka Sangat Dahagakan Perhatian

Kebetulan juga selama mengajar selalu diberi kelas belakang. Kelas yang ada segelintir guru memilih untuk abaikan, yang pelajarnya bila bising jarak satu blok sudah boleh dengar. Yang pelajarnya wajib ada wakil bila tindakan disiplin di perhimpunan.

Tapi mereka ini sangat dahagakan perhatian, yang tenggelam dalam arus lautan bernama pendidikan. Macam aku dulu, rasa terlalu banyak nak kena belajar sampai berterabur habis belaka.

Berjaya Bukan Sekadar Dapat No 1

Namun aku selalu cakap dengan murid-murid. Berjaya itu bukan sekadar perlu dapat nombor 1 dalam kelas. Perlu dapat markah 100 peratus.

Kemudian, ditakdirkan aku mengajar pendidikan khas pula. Yang ada mereka langsung tak boleh menulis, tapi cakap bukan main pandai.

Taklah bermakna mereka ini tak berguna langsung.

Ada banyak lagi cara untuk berjaya dalam hidup. Kalau suka melukis, lukis betul-betul sampai boleh jual lukisan itu ribu-ribu. Kalau suka main bola, main sungguh-sungguh masuk liga. Kalau suka bergaya, belajar sampai jadi professional makeup atau pereka fesyen.

Kalau suka berniaga biar sampai kaya-raya. Kalau awak suka merayau melilau satu kampung, saya nak ajar awak ambil periksa nanti boleh jadi askar.

Kalau murid jawab dia suka merempit, aku memang suruh dia duduk depan sebab dia kena ambik lesen nanti. Boleh masuk Cub Prix, tak pun ke Litar Sepang.

Doakan Murid Berjaya

Cikgu akan tumpang bahagia, cikgu doakan anak murid semua berjaya dengan cara masing-masing.

Kalaulah aku masih di sekolah mungkin aku akan pesan jugak. Kalau sudah minat sangat main game, alang-alang biar sampai jadi macam Soloz.

Paling tidak boleh jadi youtuber, dengan syarat kena baca sampai lancarlah. Nanti nak isi borang bank untuk simpan duit banyak-banyak tu, mana boleh sekadara simpan bawah bantal.

Bagi aku semua anak-anak ada potensi, ada peluang untuk berjaya. Selalu ingat, kata-kata itu kan doa.

#catatanjihasaiful #jihaphdjourney #catatancikgupendidikankhas

Mingguan Wanita : Kadang-kadang pelajar kelas belakang lagi berjaya kerana keperitan mereka meneruskan hidup membuatkan mereka lebih kuat berusaha. Ternyata jangan dipandang rendah pelajar kelas-kelas belakang kerana meraka juga mampu berjaya mengikut cara mereka.

Sumber : Cikgu Jiha Shuib

Mingguan Wanita boleh diikuti di :

Facebook : https://www.facebook.com/mingguanwanita

FB Grup Cerita Mak-mak Hari Ini : https://www.facebook.com/groups/ceritamakmak

Website: https://www.mingguanwanita.my/

Instagram : https://www.instagram.com/mingguanwanita/?hl=en

YouTube: https://www.youtube.com/c/MingguanWanitaOfficial/featured

Twitter: https://twitter.com/mingguanwanita?lang=en

Telegram MW: https://t.me/mingguanwanita

Telegram Bangkit Wanita: https://t.me/bangkitwanita

Berkongsi minat yang serupa dengan bapanya, allahyarham Tuan Haji Yem Ismail merupakan bekas pensyarah pendidikan awal kanak-kanak, Nurunnawal mengikuti jejak langkahnya meneruskan karier sama seperti bapanya. Apa yang membanggakan, bapanya juga merupakan guru lelaki pendidikan kanak-kanak pertama di Malaysia satu masa dahulu.

Menyentuh mengenai profesionnya sebagai cikgu tadika…Nawal sudah terbiasa mendengar omongan orang yang memperlekehkan pekerjaannya. Ramai pula yang mengganggap kerjanya itu mudah dan hanya berurusan dengan kanak-kanak, tidak mencabar dan biasa-biasa sahaja. Jika punya upaya Nawal sebolehnya mahu menyahkan semua tanggapan skeptikal itu terutamanya apabila melibatkan profesionnya.

“Masih ramai yang mengganggap jadi cikgu tadika ni satu pekerjaan mudah dan senang. Tidak mencabar langsung. Persepsi masyarakat tentang guru pendidikan awal kanak-kanak, menyebabkan mereka tidak memandang serius atau menghormati profesion guru tadika, walaupun yang bertanya itu juga merupakan seorang guru juga. Di pandangan mereka guru tadika tugasnya, mudah dan senang.

“Sesungguhnya skop profesion perguruan itu luas. Seiring dengan perkembangan ilmu, dunia pendidikan awal tidak rigid, berbagai jenis pedagogi boleh diguna pakai di dalam kelas untuk membantu kanak-kanak mengembangkan kebolehan masing masing. Tidak ada kanak kanak yang sama. Semua mempunyai kebolehan, minat dan kecenderungan berbeza. Pendek kata selaku guru terawal dalam perkembangan anak-anak, kami memainkan peranan penting ataupun titik pertama untuk anak mengenali lebih mendalam asas pendidikan,”kongsinya yang memulakan profesionnya dalam bidang perguruan sejak tahun 2011.

Play is good

Mengajar di sebuah tadika antarabangsa menjadikan Nawal dapat melihat lebih dekat penerimaan pelajar daripada latar budaya dan negara berbeza.
Terdahulu Nawal pernah bertugas di Julia Gabriel Kuala Lumpur, The Alice Smith School Kuala Lumpur, Seven Skies Islamic International School, Petaling Jaya dan terkini di HELP International School, Shah Alam. Lulusan Ijazah Sarjana Muda Sains Makanan dan Pemakanan, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) kini menyambung pengajiannya di semester akhir Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di SEGi College Subang Jaya, Selangor.

Mempunyai pengalaman menguruskan perkembangan awal pendidikan anak kecil sekitar usia empat ke enam tahun membuatkan Nawal selesa menggunakan pendekatan play is good. Menurutnya di usia sebegitu anak kecil lebih pantas belajar tanpa tekanan dan bermain sambil belajar.

“Sebagai guru tadikan pendekatan yang saya mahu ubah adalah salah faham mengenai bermain. Konsep play is good itu bagus. Di usia itu anak-anak memang cenderung untuk bermain dan ia bukan aktiviti membuang masa. Perkenalkan anak-anak dengan konsep bermain berbeza. Jika anak berkata mereka cuma main di skolah, itu tak bermakna mereka tak belajar perkara baru. School should be focused on learning, not teaching. Pendekatan yang terbaik adalah melalui bermain.

“Kaedah pendidikan barat juga menekankan konsep bermain sambil belajar. Sejujurnya sebagai guru erti kepuasan bagi saya adalah apabila melihat anak ini mampu menguasai kemahiran membaca, respons dengan perkara baru yang diajar.

“Selain itu melihat perkembangan mereka dari tidak pandai bergaul, kepada menguasai kemahiran bersosial, berkomunikasi dan mula berdikari. Sudah menjadi sebahagian daripada tanggungjawab seorang guru membantu kanak kanak berkembangan kepada potensi maksimum melalui kaedah pembelajaran yang menarik dan menekankan elemen belajar sambil bermain,” jelasnya.

Murah atau mahal yuran bukan jaminan

Menurut ibu kepada tiga cahaya mata ini lagi, isu yuran tadika mahal atau murah… tadika beraliran swasta, kerajaan mahupun antarabangsa masing-masing punya kelebihan dan kekurangannya. Isunya disini kualiti ilmu yang diperolehi anak-anak dan kebolehupayaan anak-anak menguasai kemahiran asas membaca, menulis dan mengira sebelum meninggalkan alam tadika.

“Sejujurnya, tadika mahal itu tak semestinya bagus. Tadika beryuran murah pula tidak semestinya tahapnya biasa-biasa sahaja. Sekalipun anak anda bersekolah di tadika yang murah yurannya, jika guru-guru disitu berdedikasi, komited dan bersungguh-sungguh mendidik pelajarnya…itu bonus buat anak dan ibu bapa. Apa yang ditekankan disini adalah pendekatan kualiti pengajaran dan pembelajaran yang diterapkan kepada pelajar.

“Jadi guru tadika kesabaran adalah keutamaan terpaling atas. Disusuli dengan komited dan komitmen. Sabar…sabar dan sabar. Sabar bukan hanya ketika berdepan dengan ragam anak kecil sebaliknya apabila perlu menghadapan dengan ragam ibu bapa juga. Untuk menjadi guru tadika seseorang itu perlu memahami keperluan pelajar itu secara individu dan bukan menyeluruh.

“Seperkara lagi, tidak semua anak-anak mempunyai tahap kecerdasan otak yang sama. Yang penting, menjawat jawatan guru tadika perlu datang dengan pakej minat. Di mana sekalipun kedudukan mahupun jawatan kerja anda, lakukannya dengan seikhlas hati dan diiringi minat yang mendalam. Apabila kita minat…pastinya kita akan melakukan perkara yang kita suka sebaik mungkin,” luahnya mengenai profesionnya yang sering mendapat komentar pekerjaan remeh dan tidak susah di mata khalayak.