Sesi persekolahan yang hampir tiba ke suku awal perlaksanaannya membawakan pelbagai pengalaman baru buat anak-anak. Ada yang sudah mula berdikari bangun pagi sendiri dan tidak kurang juga yang mula merungut, membuat pelbagai alasan untuk mengelak daripada ke sekolah.
Keletihan dan kepayahan yang dihadapi di sekolah terutama musim suku awal yang agak sibuk dengan pelbagai aktiviti terutama bagi anak-anak yang mula masuk ke tahap dua agak menyesakkan. Ikuti perkongsian daripada Dr. Nurul Asiah Fasehah Muhammad, Pensyarah Universiti Sains Islam Malaysia (USIM).
Bagaimana Nak Respons?
Dalam menghadapi situasi dan pengalaman baru ini, pelbagai reaksi yang pasti kita terima. Bagaimana untuk respons? Inilah perkara penting yang harus kita cakna. Hal ini kerana jika tersilap langkah mungkin akan meletakkan anak dalam “mood” yang tidak baik sepanjang proses penyesuaian.
Anak-anak yang masuk ke dalam fasa baru kehidupan mereka sedang berhadapan dengan pengalaman baru. Oleh yang demikian, kita harus cakna dengan fasa-fasa tersebut. Contohnya, anak-anak yang baru masuk ke sekolah, sama ada tadika, sekolah rendah atau sekolah menengah. Kemudian, perubahan tahap daripada tahap satu ke tahap dua persekolahan. Dan mungkin juga perubahan dari segi perlaksanaan kurikulum dan silibus.
Dengar Dan Analisa
Jika yang pertama tadi agak jelas, namun fasa-fasa yang lain mungkin tidak kelihatan begitu jelas jika kita tidak mendengar sendiri daripada mereka. Justeru, amat penting untuk kita mengambil masa untuk mendengar atau membuka perbualan tentang keadaan mereka dan persekitaran di sekolah.
Dari sini kita akan dapat tahu daripada kaca mata dan persepsi mereka apa yang sedang dihadapi di sekolah. Jadi bagi saya, pada awalnya rungutan yang dibawa balik ke rumah bukan sesuatu yang tidak baik malah dengan rungutan tersebut kita dapat mengetahui situasi yang sedang mereka hadapi dan seterusnya membawa anak berfikir dengan betul tentangnya.
Pertama sekali, yang amat penting untuk dijaga adalah penerimaan kita tentang apa sahaja cerita dibawa balik ke rumah. Contohnya, kerja sekolah banyak, cikgu garang, kawan ambil barang dan sebagainya. Bagaimana reaksi kita menerima perkara ini?
Untuk mengetahui dan memahami keadaan secara holistik, kita perlu bersikap tenang dan rasional.
Penjelasan
Di sinilah kunci kepada persepsi dan tindakan kita seterusnya. Proses tabayun iaitu mendapatkan penjelasan harus dilakukan. Tidak dapat dinafikan sebagai ibu bapa kita agak sensitif dengan segala perkara yang melibatkan anak kita. Di sinilah rasa kasihan belas harus dibimbing dengan akal rasional.
Kita harus bijak menentukan apa sebenarnya punca atau masalah utama yang sedang dihadapi oleh anak. Mungkin rungutan hanya untuk meluahkan perasaannya sahaja dan tidak lebih daripada itu atau dia hanya ingin berkongsi rasa dan mendapatkan nasihat apa yang harus dilakukan.
Dengan perasaan tenang yang ditunjukkan bukan sahaja meletakkan kita pada keadaan yang lebih bersedia namun anak juga mudah mengatur percakapannya. Jadi, cuba dengar dengan teliti apa yang anak cuba perkatakan kemudian analisa apa yang sebenarnya yang cuba disampaikan.
Bincang
Setelah yakin telah dapat tahu apa yang cuba disampaikan, ajak anak untuk berbincang dalam masa yang sama untuk mendapatkan pengesahan terhadap analisa yang dibuat di awalnya tadi.
Bercakap tentang perasaannya adalah sesuatu yang amat digemari anak. Bagi mereka, ini adalah satu penghargaan dimana ibu dan ayahnya amat menyanyangi dan ambil berat tentang dirinya. Jadi bukan sahaja kita dapat mengetahui dan mendalami isi hatinya, dalam masa yang sama, bounding time antara ibu-anak, ayah-anak atau ibu bapa – anak dapat dicapai.
Kemudian, setelah kata sepakat dapat diambil, barulah tindakan dapat dibuat. Jika sebagai contoh, rungutannya adalah tentang kerja sekolah yang banyak dan setelah diselidik dan berbincang, kita dapati anak ini dalam keadaan yang letih apatah lagi baru balik daripada sekolah. Maka tindakan pantas yang boleh kita lakukan adalah pujuk dia untuk bersihkan diri terlebih dahulu, sediakan makanan kesukaannya kemudian berikan kepastian untuk menemani dan membantunya menyiapkan kerja tersebut.
Kata-kata Semangat
Setelah nampak anak semakin reda, ibu boleh cuba berikan kata-kata semangat dengan memberikan sebuah visi yang jelas dalam kehidupannya tentang kenapa dia perlu menghadapi apa yang sedang dia hadapi sekarang, apa kebaikannya untuk kehidupan dunia dan akhiratnya serta bawakan contoh-contoh yang dia dapat lihat dan kaitkan dengan dirinya. Visi ini penting bagi memberikan semula persepsi yang jelas tentang kehidupannya.
Rungutan hanya akan berlaku jika seseorang berasa sesuatu yang sedang dihadapi tidak kena dengan persepsi yang ada dalam mindanya. Jadi perteguhkan persepsinya dengan persepsi yang benar. Insya-Allah jika dia dapat lihat kesungguhan kita membantunya dan persepsi mindanya juga jelas tentang apa yang sedang dihadapi, dia akan mula menerima dan rungutannya terhadap perkara tersebut akan berkurangan.
Justeru, pastikan kita bersedia dari segi mental dan fizikal untuk menghadapi setiap fasa dalam kehidupan anak-anak. Patikan kita terus kekal menjadi tempat rujuk utama dalam menentukan konflik dalam kehidupannya. Dengan ini, insya-Allah kita dapat mengetahui dengan jelas hala tuju yang sedang dituju dan ada ruang untuk membawanya kembali kepada tujuan sebenar kehidupannya. Wallahualam..
MINGGUAN WANITA kini di seeNI, download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Anak BAWAH Tujuh Tahun Perangainya LAIN Macam, Kelak Sikap Itulah DIRINDUI
Anak berusia 2 hingga tujuh tahun memang lain macam perangainya. Mak, ayah ada anak umur dua hingga tujuh tahun? Macam mana perangai mereka, menguji kesabaran bukan?
Mula-mula minta makan nasi, bila disua pinggan, mahu disuap pula. Bila mak,ayah tak nak suap, dia mengamuk lalu terbalikkan pinggan. Memang panaslah hati, memang marahlah habuannya.
Sebenarnya itulah sifat mereka dalam usia ini untuk melindungi diri mereka. Walaupun menguji kesabaran tetapi ia bermakna anak mak,ayah menjadi anak-anak yang normal dan suatu hari kelak sikap mereka ini akan sangat dirindui mak,ayah.
Ikuti perkongsian Dr Taufiq Razif ini dan hadam baik-baik.
Kenapa nak marah anak sangat?
Memang anak umur bawah 7 tahun ini sangat Egocentric 😡
– Dia tak suka berkongsi
– Asyik nak menang
– Tak suka mengalah
– Susah dengar kata
– Nak ikut cakap dia saja
Penangannya Lain Macam
Memang anak yang tengah Egocentric ini dia punya penangan lain macam. Biasanya perangai ni muncul di umur 2 tahun. Masa umur inilah mak-mak dah mula,
– Stres
– Kepenatan
– Tak cukup tidur
– Emosi turun naik
Tetapi tahu tak sifat Egocentric anak ini sebenarnya,
– Baik untuk dia
– Fitrah seorang anak
– Dicipta khas untuk anak-anak
Baca Juga Di Sini:
Anak Cepat Meragam Sebab Tak Faham Lagi. Mak Jangan Terikut Mengamuk Sama
Kalau Tetiba Rasa Nak Mengamuk Pada Anak, Mak-mak Boleh Guna Teknik 4-7-8 Ini
Info Lebih Menarik, Klik Saja Di Sini.
Kenapa Anak Kita Lain Macam?
– Kerana untuk melindungi anak kita sendiri!
Daripada siapa?
– Daripada mak ayahnya sendiri
Biar betul 😱
Yaaa. Bayangkan tanpa sifat Egocentric ni :
– Anak-anak akan jadi patuh pada semua arahan
– Bila kita suruh diam anak akan diam
– Bila kita suruh anak berhenti bermain dia akan berhenti bermain
– Bila kita suruh anak senyap, dia berhenti bercakap
Bila anak-anak ikut kita sangat maka perkembangan anak kita akan ROSAK 😫
Untuk otak anak berkembang sempurna, anak kita perlu :
– Berlari
– Memanjat
– Melompat
– Bercakap
– Menangis
– Eksperimen sini, sana
– Explore sini, sana
Maka bersabarlah sedikit wahai mak-mak semua. Akan sampai masanya anak-anak kita semua akan,
– Berhenti memanjat
– Berhenti menangis
– Berhenti bergaduh
– Berhenti bising
Masa tu barulah kita tahu bahawa perangai anak yang membuatkan kita mengucap panjang setiap hari itu rupa-rupanya adalah sifat anak-anak yang kita paling rindu dan ianya juga adalah sifat anak yang paling mereka perlu
Terima kasih. Silakan share jika ianya bermanfaat untuk mak ayah yang lain. Silakan juga klik link ni untuk belajar ilmu parenting percuma setiap hari 👉 t.me/NotaTaufiqRazif
Taufiq Razif
Your Parenting Author
MW: Biar pun sikap anak-anak dalam usia begini menguji kesabaran, cuba bertenang dan gunakan langkah yang betul bagi menegur kesilapannya. Walaupun agak susahm tapi insyallah ianya lebih berkesan.
Sumber: Dr Taufiq Razif
MINGGUAN WANITA kini di seeNI, download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Ini Sebab Anak Bawah 6 Tahun Suka Bertanya, Mak Ayah Layankan Saja
Mama : “Adik jom mandi!”
Adik : “Kenapa kena mandi?”
Mama : “Sebab badan adik dah kotor, seharian dah ke sana ke mari…”
Adik : “Macam mana badan boleh kotor mama?”
Ermmm… terkadang tertekan mak dan ayah melayan soalan-soalan si kecil yang tidak berkesudahan? Tak tahu apa yang patut anda respons, marah atau terus tersenyum. Namun itulah antara proses perkembangan si kecil yang baik untuk otak mereka.
Soalan Penting Untuk Pembelajaran?
Apabila anak anda bertanya soalan, dia mengambil peranan aktif dalam pembelajaran sendiri. Mereka cuba untuk memikirkan bagaimana dunianya berfungsi dengan mencari maklumat.
Sambil bertanya soalan, anak-anak sedang membangunkan kemahiran pemikiran kritikal yang membina kekuatan otak.
Bertanya juga merupakan satu bentuk komunikasi yang penting. Anak anda mencari maklumat daripada individu lain yang menurut mereka lebih mempunyai pengetahuan.
Ia mungkin akan bertanya kepada anda, kakak atau abang mereka, ahli keluarga yang lain atau juga pengasuh mereka untuk mendapatkan maklumat yang mereka perlukan. Kanak-kanak kecil lazimnya akan bertanya soalan apabila:
• Melihat sesuatu objek atau individu yang menarik minat mereka
• Mencapai sesuatu objek atau orang
• Tertumpu kepada sesuatu yang menarik
• Menyentuh sesuatu
• Melihat anda dengan ekspresi muka yang kehairanan
Jenis Soalan Ikut Usia
Jenis soalan biasanya akan berubah mengikut perkembangan mereka. Berikut adalah soalan yang biasa ditanya mengikut peringkat umur mereka:
21-24 bulan – Suka bertanya, “Apa tu?”
25-28 bulan – Bertanya dengan intonasi yang tinggi
26-32 bulan – Suka bertanya “Kat mana atau di mana?”
36-40 bulan – Suka bertanya “Siapa tu?”
40-49 bulan – Soalan kenapa, bila dan bagaimana sering menjadi pertuturan
Ada kalanya mak dan ayah buntu untuk menjawab soalan si kecil yang berterusan. Sudah tentulah ia penting untuk menjawab soalan anak-anak tapi sebaiknya elakkan menjawab secara membuta tuli kerana ia mungkin mengurangkan peluang si kecil untuk berfikir sendiri dengan sokongan daripada anda.
Anda juga boleh mencipta keadaan di mana anak-anak akan bertanya dan menunjukkan rasa ingin tahu si kecil:
√ Berikan mereka objek yang menarik untuk mereka terokai. Kanak-kanak mempunyai minat semula jadi untuk belajar tentang perkara-perkara baru.
√ Membaca buku bersama. Dengan membaca anda boleh berkongsi banyak idea dan berpeluang bertanya soalan tentang buku yang dibaca.
√ Bertanya soalan kepada mereka adalah salah satu cara berkomunikasi dengan berkesan. Kanak-kanak biasanya akan bertanya untuk mendapatkan maklumat atau jawapan daripada seseorang yang mereka percaya.
√ Lakukan aktiviti yang menggalakkan kanak-kanak berfikir bagaimana dan kenapa sesuatu perkara itu berlaku. Aktiviti seperti bermain pasir dan bermain air, membuat kraf dan bermain muzik memberi kanak-kanak peluang untuk berfikir dan meneroka apa objek atau alat tersebut boleh lakukan. Proses penemuan boleh merangsang banyak soalan baru.
Apa sahaja soalan si kecil, mak dan ayah haruslah cuba untuk memberikan jawapan yang terbaik kerana ia penting untuk perkembangan otak si kecil anda.
MINGGUAN WANITA kini di seeNI, download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Mak Ayah Kena Ajar Anak Masa Kecil, Bukan Biasakan. Takut Terbawa Hingga Dewasa
Ingat tak masa anak kecil, mak ayah boleh tengok dan suka lihat gelagat anak-anak. Kadang-kadang apa yang anak buat masa kecil dibiarkan sahaja. Kononnya, dia masih kecil dan tidak tahu apa-apa.
Sedangkan masa anak kecil inilah mak ayah kena main peranan dan tunjuk contoh yang baik supaya kelakuan anak-anak tidak terbawa-bawa bila dewasa nanti.
Perkongsian daripada Fariza Nurbaya ini ada benarnya. Anak umpama kain putih dan mak ayahlah yang kena mencoraknya, sama ada kain itu cantik, contang canting dan sebagainya.
Baca Artikel Menarik Lain Di Sini: Marah Dan Tengking BUKAN Cara Nak Ajar Anak. Nanti Makin Degil Perangainya
Mak-Mak Kena Jadi Pemalas Kalau Nak Ajar Anak Berdikari
Info Lebih Menarik DI SINI
Jangan Biasakan
1. Kenapa seorang anak boleh memukul ibunya?
Sebab semasa anaknya masih kecil, ibu hanya ketawa dan gelak-gelak sahaja apabila anak memukul-mukulnya dan tidak memberitahu anaknya bahawa perbuatan tersebut adalah salah.
2. Kenapa anak remaja sekarang begitu gemar mencarut dan menggunakan kata-kata kasar seperti babi, bodoh, bangang dan sebagainya?
Sebab sewaktu kecil ibu dan bapanya hanya gelak-gelak dan ketawa sahaja semasa anak yang masih kecil itu menyebut perkataan-perkataan tersebut, malah tidak menegur kesalahan anaknya.
Kata ibu bapanya, lucu dan pandai anakku!
3. Kenapa anak-anak remaja berani keluar pada waktu malam?
Sebab dari kecil lagi ibu bapa tidak menghalang anak-anak mereka keluar dan tidak menetapkan peraturan bahawa anak-anak wajib berada di rumah pada waktu malam.
Apabila segalanya sudah menjadi kebiasaan kepada anak-anak, maka sudah tentu sukar bagi ibu bapa untuk membetulkan kesilapan tersebut.
Kata orang tua, melentur buluh biarlah dari rebungnya.
Untuk anak-anak muridku yang telah bergelar ibu atau bapa, ingat pesan guru tua ini.
1. Bercakaplah dengan bahasa yang baik dan sopan dengan anak-anak. Tegur dan berikan hukuman semerta jika anak-anak mengeluarkan kata-kata kesat.
2. Jangan benarkan anak-anak kecil bermain hp. Berikan buku atau permainan yang sesuai dengan umur anak-anak.
3. Jangan dibiarkan televisyen terpasang 24 jam di rumah anda. Hadkan masa menonton, contohnya pada waktu petang sahaja. Malam ialah masa untuk anak-anak mengulang kaji dan bermesra dengan ahli keluarga. Jika anak-anak tidak dibenarkan menonton televisyen, ibu bapa juga hendaklah mengorbankan keinginan sendiri untuk tidak menonton tv juga.
4. Jangan benarkan anak-anak menunggang motosikal apatah lagi memberikan motosikal kepada anak-anak. Biarlah kita yang menghantar dan mengambil mereka jika mereka mahu ke mana-mana. Susah sikit tak apa. Alah bisa tegal biasa.
5. Tiada hp adalah lebih baik. Benarkan anak-anak memiliki hp apabila anak-anak sudah bijak, matang dan dapat memanfaatkan penggunaan hp dengan baik.
6. Solat berjamaah dengan anak-anak terutama pada waktu Subuh, Maghrib dan Isyak sama ada di rumah atau masjid.
7. Waktu antara Maghrib dan Isyak sangat sesuai untuk membimbing anak-anak mengaji al-Quran.
8. Ambil tahu perkembangan pendidikan anak-anak. Semak buku-buku latihan dan kerja rumah anak-anak.
MW: Amat bagus untuk dijadikan panduan mak ayah. Moga bermanfaat.
Sumber: Fariza Nurbaya
MINGGUAN WANITA kini di seeNI, download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
