“Nak hantar anak masuk ke SJKC, sila hantar mereka ke tadika Cina, mula dari umur 5 tahun” begitulah luahan dari saudara Danial Arif menerusi coretan di akaun Facebooknya.

Mak ayah yang mempunyai anak yang bakal melangkah ke alam persekolahan dan terfikir untuk memilik sekolah jenis kebangsaan Cina sebenarnya perlu membuat penyelidikan.

Perkara ini penting untuk ibu bapa membuat penyelidikan mengenai sekolah jenis ini kerana dikhuatiri tidak akan disukai oleh anak-anak.

Follow kami di TELEGRAM, INSTAGRAM, TIKTOK, FACEBOOK, TWITTER dan YOUTUBE Mingguan Wanita untuk dapatkan info dan artikel-artikel terkini serta menarik.

“Nak Hantar Anak Masuk Ke SJKC, Sila Ke Tadika Cina, Mula Dari Umur 5 Tahun”‘

Disini saudara Danial Arif ada berkongsi beberapa tip untuk menghantar anak-anak ke sekolah jenis kebangsaan Cina. Buat anda yang berminat, diharapkan perkongsian ini dapat membantu.

“Saya sekolah SJKC (cina) dari Darjah 1 -6…. sebenarnya mula dari 5 tahun lagi, saya belajar dekat tadika cina.

Ini cerita pengalaman sebenar saya, apa kesusahan dan cabaran yang saya lalui masa belajar.

Saya kongsi ni,tujuannya hanya nak kongsi pengalaman. Kalau anda  ada anak yang sedang belajar di SJKC, post ini untuk anda.

Kalau anda bercadang nak hantar anak belajar di SJKC, post ini juga untuk anda.

1. Sekolah cina ni susah. Sebab bahasa cina tu sendiri susah. Tapi, saya berjaya kuasai bahasa cina (percakapan) sebelum masuk darjah 1.
2. Saya sendiri tengok ada anak-anak melayu yang tertinggal dalam pelajaran masa di SJKC. Punca? Sebab tak dapat kuasai mandarin.
3. Kenapa tak dapat memahami bahasa ini? Sebab takde “FOUNDATION”, mereka tak mula dari tadika. Tadika melayu, tapi darjah 1 tiba-tiba masuk SJKC.
4. Kalau nak hantar anak masuk ke SJKC, sila hantar mereka ke tadika cina, mula dari umur 5 tahun.
5. Selain percakapan, cabaran kedua adalah membaca. Tulisan cina ni adalah rumit. Sebab bahasa ni takde sistem abjad “ABCD”.
6. Bahasa cina guna sistem tulis simbol. Setiap perkataan ada “simbol” teresndiri. 们 (pintu) 人 (orang) 头（kepala).
7. Dalam bahasa cina ada 50,000 perkataan. Anak anda perlu ingat 2000-3000 perkataan kalau nak dapat baca dengan lancar.
8. Result UPSR saya dapat C untuk subjek Bahsa Cina (Pemahaman). Sampai hari ni saya tak pandai baca sangat. Tapi, boleh bercakap dengan lancar.
9. Tak pandai baca ni masalah besar sebenarnya. Sebab semua subjek lain (matematik & sains) buku teks dan kertas ujian ditulis dalam bahasa cina.
10. Mudah cerita, pandai macam mana pun sains dan math, tapi tak pandai baca, memang boleh ke laut la.
11. Sekolah cina ni kerja sekolah dia bertimbun. Pengalaman saya, saya pernah tidur pukul 12 malam untuk siapkan kerja sekolah.
12. Bayangkan struggle kerja sekolah banyak, lepas tu banyak perkataan yang saya tak pandai baca?
13. Sesi pembelajaran sekolah cina ni biasanya 3 sesi. Maksudnya akan ada 2 kali rehat, balik jam 2.30 macam tu.
14. Maksudnya? Anda kena ada inisiatif untuk ajar anak anda bab agama. Kalau nak expect, petang-petang boleh pergi sekolah agama, susah sikit.

Ringkasan?

Kalau plan nak anak masuk SJKC, kena mula dengan masuk tadika cina seawal 5 tahun.

Kalau dah terskip tadika cina & sekarang ni dah masuk SJKC?

Cuba confront anak anda, tanya dia jujur, dia ada masalah nak faham masa belajar tak?

Kalau dia cakap ya… keputusan terbaik adalah, keluar dari SJKC dan masuk ke SK.

Pengalaman keluarga saya, adik saya pun tak habis, belajar di SJKC sampai darjah 4.

Darjah 5-6 dah masuk SK, ayah saya terpaksa keluarkan dari SJKC, sebab adik saya tertinggal kebelakang dalam pelajaran.

Kalau anak anda sedang belajr di SJKC dan selalu mengadu tak seronok dan susah… percayalah, the truggle IS REAL!” tulis Danial Arif.

“Takut Juga Anak-Anak tak Mampu Beri Perhatian Pada Pelajaran Kerana Diri Sendiri Tiada Asas Bahasa Cina” Komen Warganet 

Meneruso ruangan komen pelbagai pendapat dilontarkan oleh warganet.

Mingguan Wanita : Diharap tip ini dapat membantu sedikit sebanyak terutama kepada ibu-bapa yang ingin menghantar anak-anak ke sekolah Cina.

Sumber / Sumber Foto : Facebook Danial Arif

Kalau mak-mak marah anak, rasanya makin menjadi-jadi perangainya. Sampai boleh hilang sabar mak ayah. Kalau jenis yang tak dengar, memang ‘mendapatlah’ anak-anak nanti. Lebih-lebih lagi bila berada di luar rumah. Masa inilah anak-anak uji kesabaran mak ayah.

Cara mak marah anak di rumah berbeza dengan marah anak di di luar rumah. Mak-mak tak adalah marah melulu sampai boleh menjatuhkan air muka anak. Kesian anak-anak. Nakal memang tak boleh dikawal dan itulah lumrah anak-anak nak membesar.

Tapi, kalu mak-mak tahu cara nak kawal marah atau tunjuk isyarat yang biasa buat apabila berada di luar rumah, tentunya anak akan faham. Biasanya, bila bagi isyarat macam ini seperti jengkelkan mata terutamanya, kalau tak dengar, mahunya balik nanti adalah habuannya.

Begitulah yang ingin dikongsikan oleh Noor Afidah Abu Bakar dalam menjaga batasan anak-anak apabila berada di luar rumah dan tempat awam khasnya. Tak perlu nak menjerit atau marah terlampau sebab ia mungkin boleh menjatuhkan air muka ana kitu sendiri.

Ada Batasan

Kanak-kanak walau di mana pun akan tetap menjadi kanak-kanak.

Biasanya, kanak-kanak PERLU diberikan RUANG dan PELUANG untuk bergerak bebas berlari, melompat, memanjat, berguling, dan bergayut.

Pergerakan merupakan satu KEPERLUAN bagi kanak-kanak.

Bagaimanapun kanak-kanak PERLU tahu BATASAN MASA, KEADAAN dan TEMPAT kerana jika tidak kena gaya mungkin akan membahayakan diri mereka ataupun membahayakan dan mengganggu ketenteraman awam ataupun merosakkan harta benda peribadi dan awam.

BATASAN ini perlu diterangkan kepada kanak-kanak agar mereka faham dan tahu sebabnya.

Baca Artikel Menarik Lain Di Sini: Tak Perlu Marah Anak Sepahkan Barang Sebab Dia Sedang Berkreatif Jadi Hebat

Kalau Marah Anak Kena Bezakan Antara Kata Kesat, Kasar Atau Tegas

Info Lebih Menarik DI SINI

Kena Diingatkan

Setelah ditetapkan BATASAN, mereka sentiasa perlu DIINGATKAN kerana kadang-kadang mereka terlupa ataupun kadang-kadang mereka belum terbiasa.

Kadang-kadang mereka juga akan cuba menguji batasan untuk menilai sama ada kita serius ataupun tidak. Jikalau kita hanya sebut tetapi tidak kuatkuasa, maka mereka tahu mereka boleh melakukan apa sahaja sesuka hati kerana kita tidak serius.

Ada masanya mereka juga perlu tahu adanya ISYARAT ‘RAHSIA’ daripada kita yang menunjukkan kita tidak merestui tindakan mereka, terutamanya di TEMPAT AWAM.

Menjerit dan memarahi anak di tempat awam hanya menjatuhkan air muka anak-anak.
Itu perlu dielakkan.

Membiarkan anak tanpa ditegur pula boleh menjadikan anak individu yang tidak sensitif terhadap orang sekeliling.

Isyarat ini hanya anda dan anak yang tahu.
——————————————–
Suami saya berkongsi gambar ‘kandid’ yang diambilnya 11 tahun lalu di atas keretapi di Switzerland. Anak-anak saya masih kecil ketika ini dan dengan jelas saya juga masih muda.
Saya sendiri tidak ingat apakah kejadiannya.

Baru sekarang saya tahu bagaimana rupanya apabila Ummi menghantar ‘isyarat tanpa suara’ kepada anak di tempat awam.

MW: Mak-mak boleh cipta satu isyarat rahsia yang hanya mak-mak dan anak saja tahu terutamanya bila berada di luar rumah. Kalau anak-anak tak dengar atau di luar kawalan, isyarat rahsia ini mungkin membantu.

Sumber: Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

Anak tidak sah taraf alami pelbagai impak emosi dan psikologi terutama selepas mengetahui tentang status diri mereka. Anak tidak sah taraf, atau anak yang dilahirkan di luar ikatan perkahwinan, sering menghadapi pelbagai cabaran psikologi yang boleh memberi impak jangka panjang terhadap perkembangan emosi dan sosial mereka.

Memetik artikel dari Sinar Harian, Pegawai Psikologi Hospital Sultan Abdul Aziz Shah (HSAAS), Universiti Putra Malaysia (UPM), Norezzati Md Hanafiah berkata, kesan itu bergantung kepada pengalaman individu, dinamik keluarga dan sistem sokongan di sekeliling mereka.

Menurutnya, anak tidak sah taraf mungkin bergelut dengan krisis identiti dan mereka berisiko mengalami kesukaran memahami perasaan sendiri di samping mengadaptasinya dengan norma dan tanggapan masyarakat.

“Ada ketika, mereka dibelenggu dengan perasaan malu atau keliru tentang latar belakang keluarga. Selain itu, stigma yang dikaitkan dengan tidak sah taraf memberi kesan kepada rasa yakin dan harga diri. Mereka turut berasakan diri tidak diterima atau dihakimi akibat dibelenggu dengan tanggapan masyarakat.

“Situasi sebegini secara tidak langsung menyebabkan anak tersebut berasa tidak layak berada dalam masyarakat atau kurang rasa dihargai berbanding rakan-rakan lain,” katanya.

Sebelum ini pelakon dan pengacara, Myra Natasya mendedahkan bahawa dia sebenarnya merupakan anak luar nikah kepada personaliti radio popular, Halim Othman.

Mengulas lanjut, Norezzati berkata, ramai anak tidak sah taraf lebih memilih untuk merahsiakan kebenaran daripada diketahui umum.

“Kesan daripada itu, anak tersebut akan berlawan dengan diri sendiri sekali gus mengalami tekanan, kebimbangan atau kemurungan. Lebih memburukkan lagi apabila mereka berasa malu atau rendah diri seterusnya menjadi penghalang integrasi sosial.

“Dalam bidang pendidikan dan kerjaya pula, mereka mungkin menghadapi halangan disebabkan tanggapan serong tersebut. Kesan jangka panjang, mereka bergelut untuk mengakses sumber atau peluang yang tersedia,” katanya.

Jelas beliau, walaupun anak tidak sah taraf diasak dengan cabaran yang mendatang, jika dilihat daripada satu sudut berbeza, perkara itu memberikan ruang kepada mereka untuk membina daya tahan yang lebih bagus bagi menghadapi alam dewasa.

Ujarnya, dengan sokongan dan sumber yang betul, mereka boleh mengatasi kesukaran dan berkembang maju walaupun dibelenggu oleh stigma serta tanggapan serong masyarakat.

Kesan Psikologi pada Anak Tak Sah Taraf

Berikut adalah beberapa kesan psikologi yang biasa dialami oleh anak tak sah taraf:

1. Rasa Rendah Diri dan Tidak Berharga

Anak tak sah taraf mungkin mengalami rasa rendah diri dan tidak berharga kerana stigma sosial yang dikaitkan dengan status kelahiran mereka. Mereka mungkin merasakan diri mereka tidak setanding dengan rakan sebaya yang lahir dalam ikatan perkahwinan yang sah.

2. Masalah Identiti

Masalah identiti adalah isu utama yang sering dihadapi oleh anak tak sah taraf. Mereka mungkin keliru mengenai identiti mereka, terutama jika mereka tidak mengetahui atau tidak rapat dengan bapa kandung mereka. Ketidakpastian mengenai asal-usul boleh menimbulkan kebimbangan dan rasa tidak stabil dalam pembentukan identiti diri.

3. Isu Emosi dan Kelakuan

Anak tak sah taraf mungkin lebih terdedah kepada masalah emosi seperti kemurungan dan kebimbangan. Mereka juga mungkin menunjukkan kelakuan yang bermasalah seperti pemberontakan, kesukaran dalam mengawal emosi, dan masalah disiplin di sekolah. Ini adalah akibat daripada tekanan emosi yang mereka alami.

4. Ketidakstabilan Sosial

Anak tak sah taraf mungkin menghadapi kesukaran dalam membina hubungan sosial yang sihat. Mereka mungkin merasa sukar untuk mempercayai orang lain dan membina hubungan yang akrab. Rasa malu atau takut diejek oleh rakan sebaya juga boleh menghalang mereka daripada bergaul dengan bebas.

5. Cabaran dalam Pendidikan

Prestasi akademik anak tak sah taraf mungkin terjejas akibat daripada masalah emosi dan kelakuan yang mereka alami. Kurangnya sokongan emosi dan sosial boleh menyebabkan mereka kurang bermotivasi dan berprestasi rendah di sekolah.

6. Stigma Sosial

Stigma sosial terhadap anak tak sah taraf masih wujud dalam masyarakat kita. Mereka mungkin menghadapi diskriminasi dan ejekan daripada rakan sebaya dan juga masyarakat. Stigma ini boleh menyebabkan mereka merasa terasing dan tidak diterima dalam komuniti.

Langkah Membantu Anak Tak Sah Taraf

1. Sokongan Emosi

Penting untuk anak tak sah taraf mendapat sokongan emosi yang kukuh dari keluarga dan rakan-rakan. Keluarga terdekat perlu memberikan kasih sayang, perhatian, dan memahami perasaan mereka.

2. Pendidikan dan Kesedaran

Meningkatkan kesedaran dalam masyarakat mengenai hak-hak dan kebajikan anak tak sah taraf adalah penting untuk mengurangkan stigma dan diskriminasi. Pendidikan kepada ibu bapa dan guru mengenai cara mengendalikan isu ini juga boleh membantu.

3. Kaunseling dan Terapi

Menyediakan akses kepada kaunseling dan terapi boleh membantu anak tak sah taraf menangani isu emosi dan psikologi mereka. Terapi individu atau kumpulan boleh memberikan ruang untuk mereka meluahkan perasaan dan mendapatkan sokongan.

4. Pembangunan Diri

Membantu anak tak sah taraf untuk membina keyakinan diri melalui aktiviti pembangunan diri seperti sukan, seni, dan kemahiran hidup boleh memberikan mereka rasa pencapaian dan meningkatkan harga diri.

Anak tak sah taraf memerlukan perhatian dan sokongan yang khusus untuk memastikan mereka dapat berkembang dengan baik dan menjadi individu yang sihat dari segi emosi dan sosial. Masyarakat perlu memainkan peranan dalam menyediakan persekitaran yang positif dan inklusif untuk mereka.

Sumber: Sinar Harian

Kredit foto: Sinar Harian

Baca artikel lain juga: Jangan Pinggirkan Anak Tak Sah Taraf, Dia Pun Ada Haknya

Status Anak Tak Sah Taraf Hasil Perkahwinan Di Luar Negara, Mak Ayah Jangan Ambil Mudah!

Dilema Anak Luar Nikah, Nasib Anak Tak Sah Taraf