Memang letih bila ada anak kecil yang nak didukung 24 jam. Tak boleh nak letak sekejap, boleh nangis sepanjang hari lah. Satu kerja pun tak dapat nak buat, nak mengadap dia je.Memang naik buntu dibuatnya.
Dilema ni pasti dialami oleh mak-mak yang miliki anak suka berdukung 24 jam.Namun menurut perkongsian oleh Maryam Jamadi, yang merupakan seorang ‘Occupational Therapist’, beliau berkongsi sebab dan cara untuk mengatasinya.
Berikut antara perkongsian beliau;
“Sejak post sebelum ini jadi viral, ramai yang pm dan comment bertanya tentang macam mana untuk mengatasi masalah anak yang suka berdukung setiap masa, dan akan menangis setiap kali letak bawah. Adakah nak biar je dia menangis atau ikut kehendak dia?
(A.Fitrah Bayi Suka Didukung)
Pertama, kena faham kenapa bayi suka kena dukung. Ok macam ini, baby secara fitrahnya memang suka kena dukung. Sebab bila didukung, secara tak langsung dia akan dipeluk dan terasa dibuai, didodoi macam duduk dalam rahim ibu lagi.
Perkara ini saya suka kaitkan dengan Pyramid of Learning (Williams & Shellenberger), ada 3 core sensory yang menjadi asas dalam pyramid ini iaitu;
Sejak dari lahir, bayi memerlukan semua deria ini dalam proses perkembangan otak. Sebab itu, bayi normal memang suka dibelai (deria sentuhan), suka dipeluk (deria sendi) dan suka didukung (deria keseimbangan).
3 deria penting ini memang sangat diperlukan untuk perkembangan otak bayi. Setiap bayi berbeza keperluannya. Jadi jangan compare anak kita dengan anak org lain. Tugas kita ialah memenuhi semua keperluan deria ini, bukan hanya dengan berdukung ok? Ada banyak cara utk memenuhi keperluan sensori bayi, tak perlu beli apa-apa pun cuma pakai apa yang ada je.
Ads
Contohnya:
Tactile (Deria sentuhan)
1. Pakaikan losyen pada bayi sambil belai-belai seluruh badan bayi.
2. Sambil minum susu boleh usap-usap kepala dia.
3. Baringkan bayi dekat atas baju belum lipat, lagi banyak jenis material kain lagi bagus.
4. Beri bayi gengam jari kita.
5. Usap tangan dan jari jemari bayi.
6. Beri bayi main dengan pelbagai jenis texture dan bentuk.
Vestibular (Deria keseimbangan)
1. Letak dalam buaian ataupun bouncer semasa dia sedar. (Penerangan dalam post lain)
Proprioception (Deria sendi/ Joint sense)
1. Urut lepas mandi. Sangat penting and tolong jangan skip untuk bayi baru lahir.
2. Pakaikan bedung untuk bayi baru lahir. (Nanti saya cuba post tentang amalan nenek moyang kita dan sensori bayi, panjang sangat penjelasannya)
3. Selalu buat “tummy time” seawal baru lahir.
4. Peluk bayi.
Cara diatas ini boleh dilakukan untuk bayi baru lahir untuk memenuhi keperluan sensori mereka.
(B.Resah Bila Berpisah)
Kedua, kenapa bayi suka berdukung adalah disebabkan Separation Anxiety (resah bila berpisah). Ini normal dalam proses perkembangan emosi bayi. Bila kita hilang dari pandangan, bayi akan rasa macam kita akan hilang selamanya. Sebab itulah, bila kita letak ke bawah dia risau kita “hilang”.
Ads
Biasanya akan bermula bila bayi dah kenal orang sekeliling, lagi teruk bila pergi rumah orang taknak lepas nak melekat je. Biasanya bermula seawal 6-7 bulan dan waktu genting sekitar 10-18 bulan dan mungkin akan berterusan sampai umur 2 tahun.
Jangan risau, ini semua akan hilang ikut masa. Kena ingat setiap bayi berbeza. Enjoylah masa anak nak berkepit dengan kita, tanamkan dalam fikiran yang kita nombor satu dalam carta hati.
Tapi, berdukung/melekat 24 jam ini mungkin akan timbul masalah lain sekiranya bayi kurang “tummy time”, meniarap atau merangkak. Jadi mak ayah kena jugak buat sesuatu, supaya bayi belajar yang kita tak “hilang” pun.
Caranya;
1. Ajar konsep “bye- bye”.
Bila kita ke mana-mana, cakap “bye, ibu pergi toilet/dapur ni”. Kalau baru-baru memang dia akan menangis, jadi kita pergi sekejap je main cak-cak dengan dia. Bila dah selalu buat, dia dah faham konsep “bye” baru boleh pergi lama sikit.
Ads
2. Kena selalu bercakap dengan bayi walaupun dia tak faham.
Bagitahu nak pergi toilet, nak pergi makan nak kemana-mana kena report bigboss. Nanti lama-lama dia faham, makan dekat dapur, toilet dekat mana dan sebagainya.
3. Kalau pergi mana-mana, bawa mainan yang dia biasa main untuk dia rasa selamat macam rumah. Boleh kurangkan ini bila anak dah boleh cope dengan tempat baru.
4. Kalau punca berdukung sebab bosan, bagi dia pegang apa-apa barang baru yang selamat. Contoh ke dapur, bagi main senduk, tupperware, bekas bekas yang selamat untuk alihkan perasaan nak berdukung.
5. Untuk yang dah pandai merangkak atau berjalan, selalu main kejar kejar dengan dia. Bila dia datang dekat nak dukung, kita lari sambil gelak-gelak.
6. Cara terakhir, kalau bayi minta dukung tapi kita cakap ada kerja nak buat. Biarkan dia menangis. Jangan pandang langsung, muka senyum relaks je. Lepas dah siap kerja, cakap “ok dah siap” sambil pandang anak. Masa ini baru boleh pergi ke anak. Semakin lama, boleh cuba makin jarakkan masa pergi pada anak. Lama-lama anak akan percaya yang kita tak abaikan pun dia, cuma ada kerja sekejap.
Yang penting dalam semua diatas adalah emosi kita masa handle masalah anak nak berdukung. Kena relaks, muka pun tak boleh berkerut kena senyum je masa letak dekat bawah. Jangan ada sikit pun rasa bersalah sebab bayi boleh kesan emosi dan reaksi kita berkerut yang kelam kabut itu.
Kata Guru Kaunseling ini, Abdul Muiez Ruslee dia bukannya mahu membuka pekung di dada. Namun, inilah realiti yang dihadapinya dalam mendepani pembelajaran anak-anaknya di rumah.
Di kala dirinya memberi fokus pada pembelajaran anak-anak didiknya, tak disedari anak-anak sendiri iaitu amanah sendiri yang perlu didahulukan telah terabai.
Dan ini memberinya kesedaran bahawa dalam bab mendidik cahaya mata ini, bukanlah semata diharapkan pada orang lain. Tangan mak ayah sendiri itulah punca kemenjadiannya.
Panjang Lebar ‘Membasuh’ Si Anak Sulung
Maghrib tadi, panjang lebar kami membasuh si anak sulung.
Yalah, bila kami sudah mula bekerja, sesi pembelajaran anak-anak nampak sedikit terabai. Terutamanya di waktu pagi. Kalau sempat jenguk pun, bermula petang membawa ke malam.
Hanya kepada dia tempat kami meminta untuk jenguk-jengukkan adik-adiknya semasa kami bekerja.
Setiap hari kami memikirkan, apa yang terbaik boleh kami berikan kepada anak orang lain, tanpa kami sedar, anak sendiri sedikit ketinggalan.
Si anak kedua, tahun 3, mengaji masih ‘merangkak’. Menitik air mata isteri bila mendengar bacaan quran dia melalui voice note.
Anak ketiga, sudah masuk tahun satu, tapi masih teragak-agak dalam membaca.
Anak keempat, sudah masuk 6 tahun. ABC pun dia masih keliru.
Allahu akbar. Bukan kami mahu membuka pekung di dada. Cuma ada satu perkara yang kami perlu renungkan semula.
Santuni Anak Orang Lain Sebaiknya, Rupanya Terabai Amanah Di Rumah
Dalam menyantuni anak orang lain sebaik mungkin, rupa-rupanya wujud satu sudut yang kami terlepas pandang. Di rumah, ada amanah sendiri yang patut kami dahulukan.
Saya selalu terkenang satu ayat yang menyentuh jiwa.
“Sekuat mana kita tumpahkan setia kepada organisasi, sampai satu ketika, waktu kita hilang, tetap akan ada pengganti. Sejurus selepas kita pergi.
Akhirnya, kepada keluarga juga kita akan kembali. Kepada keluarga juga kita akan menagih simpati.”
Begitulah hidup kita.
Ada dua perkara yang saya nampak. Pandemik ini, semua orang terkesan. Jadi, kita sebagai ibu bapa, jangan letakkan harapan yang tinggi kepada orang lain. Kitalah yang perlu gerakkan anak-anak kita sendiri.
Kedua, segigih mana kita tumpahkan taat setia kepada organisasi kita, satu perkara yang kita kena ingat. Di rumah ada keluarga yang menanti. Bahagialah masa sebaiknya agar tidak ada yang ketinggalan.
MW : Sungguh.. besar pengorbanan guru-guru yang sudah berkeluarga. Moga pandemik ini segera berlalu.
Bila anak kuat mengamuk terus rasa naik angin mak ayah. Mula-mula pujuk cara baik tapi kalu dah dua tiga kali masih tak dengar, mahunya dapat habuan. Itu kalau mak ayah yang dah habis tahap kesabarannya.
Bila dapat ‘habuan’ anak kuat mengamuk ini, mulalah rasa kasihan. Sedangkan anak ini masih tidak tahu apa-apa. Buat sakit badan sajalah anak ini.
Satu lagi, mak ayah kena elakkan kata-kata yang tidak baik sebab itu adalah doa. Marah sekalipun doalah yang baik, Doa seorang ibu tiada hijabnya.
Mungkin masa kecil, anak cari pasal sebab nak perhatian. Sabar. Dia mengamuk dan buat hal tidak selamanya atau sampai dewasa. Ada rahmat di sebaliknya.
Setiap kali dilanda kepenatan yang amat menguruskan anak-anak, selalu saya muhasabah dan kenangkan ibu saudara saya yang sangat penyabar. Disebabkan ia berlaku dalam kehidupan, jadi sangat mudah untuk saya kutip ibrahnya.
Ibu saudara sangat sabar, melayan anakandanya yang boleh menangis berjam-jam hanya sebabkan tali kasut. Boleh berguling menangis walau sudah sekolah hanya sebab-sebab yang dianggap kecil oleh orang lain.
Ibu saudara pernah ceritakan, beliau siapkan homework anaknya hanya nak elakkan anak menangis. Asalkan homework siap. Sebab sepupu saya memang boleh menangis berjam-jam, berhenti bersembang dan sambung menangis semula.
Seingat saya, beliau berubah menjadi sangat baik dan tantrumnya mula pudar selepas kematian bapanya. Beliau masih sekolah rendah. Setiap kali berjumpa pasti bapa kami akan usap kepalanya.
Asbab doa tak pernah jemu dan sabar yang tak tertanggal seorang ibu, anak yang pernah disergah oleh orang surau dengan sapaan.
“Korang ni nak jadi apa?”
Hari ini, dia duduk di meja penceramah dan mengajar hadith kepada orang yang menyergahnya.
Ramai yang taqdim untuk jadikan pasangan, bahkan pernah ditaqdim sendiri oleh pensyarah yang suka sangat peribadi beliau nak jadikan menantu.
Saya masih ingat semasa beliau sekolah menengah. Diajukan soalan pada housemate, halatuju kehidupannya.
“Saya nak pergi Mesir la.”
Tapi, housemate sebagai Azhari beri cadangan
“Cubalah ke Jordan.”
Takdir Allah, pergilah beliau ke Jordan. Graduasi dengan cemerlang. Belum berusia 30 tahun dah selesai PhD.
Bertahan, Ada Hikmahnya
Budak kuat mengamuk dan menangis.
Jadi, setiap kali anak-anak buat kerenah, saya cuba bertahan mengenangkan sabarnya ibu saudara saya. Walaupun sabar saya seciput cuma dibandingkan dengan ibu saudara.
Anak-anak kuat mengamuk masa kecil, bukan selamanya akan mengamuk sampai dewasa.
Boleh jadi dengan doa dan sabar seorang ibu, dia jadi anak yang soleh dan musleh.
Kita nampak anak orang perangai tak semenggah janganlah duk sergah hang nak jadi apa?
Kita mungkin lupa kita pernah sergah mereka tapi mereka akan ingat wajah dan nama kita yang sergah mereka.
Memang penat ‘menjadi’ seorang ibu.
Pekerjaan yang tidak ada cuti.
Semoga lelah menjadi LILLAH.
Ummu Amir
Mingguan Wanita : Mak ayah jangan pilih kasih. Kadang-kadang kita rasa anak yang banyak buat hal itu tidak boleh diharap. Tapi kita tak tahu sebenarnya dialah banyak membantu.
Penulis ini, Dr Othman Talib berkongsi sekeping gambar kertas kerja murid sekolah. Pada bahagian nama, murid menulis namanya sebagai ‘Abang’.
Jelas beliau lagi, murid berkenaan bukanlah dari sekolah luar bandar, sebaliknya pelajar dari sekolah bandar. Sampai ke hari ini, masih ada lagi murid yang tidak pandai menulis nama sendiri.
Bukankah kenyataan ini menyedihkan. Lebih-lebih lagi jika hendak dibandingkan dengan keperluan pendidikan anak-anak di tahap 1 sekarang yang serba mencabar.
Mampukah generasi pelajar yang berdepan permasalahan ‘membaca, menulis dan mengira’ ini mengejar apa yang ditetapkan oleh kehendak pendidikan sekarang ini.
Dr Othman menerangkan sejelasnya apa yang perlu dihadamkan dalam memahami dilema yang sedang dihadapi generasi pelajar ini.
Murid Sekolah Bandar Masih Tersangkut-sangkut Tulis Nama Sendiri
1. Foto adalah tugas helaian kerja murid di sekolah bandar. Walaupun di bandar, bukan semua murid boleh menulis nama sendiri atau masih tersangkut-sangkut.
Jadi pelbagai perkara asas perlu dipastikan terlebih dahulu dikuasai oleh murid khususnya di Tahun 1, melebihi keinginan orang dewasa yang menyediakan silibus yang tinggi dan subjek yg banyak serta deretan buku teks sekolah untuk kumpulan ini.
2. Guru Tahap 1 adalah guru yang hebat tetapi perlu sokongan sepenuhnya dari sekolah hingga KPM kerana merekalah barisan hadapan pertama yang menghadapi dan menyediakan murid-murid ini untuk Tahap 2 dan seterusnya.
3. Kini jadual waktu ada yang dicantum untuk kurangkan buku yang dipikul bagi mengatasi beg berat. Tidak tahulah mengapa diperlukan sangat buku sehingga orang dewasa sanggup mencadangkan pelbagai strategi bagi memberi laluan kepada buku-buku teks sekolah berbanding denga kesediaan murid di awal persekolahan.
4. Mujur murid dalam foto ini tidak menulis nama sebagai ‘Abang Bin Ayah’ atau ‘Muhamad Bin Dedi’
5. Aku sendiri kenal ABC dan 123 ketika Darjah 1, maka aku percaya ada orang dewasa yang sekarang ‘gah’ berada dalam rantaian penyumbang polisi pendidikan yang ketika Darjah 1 dulu mungkin sahaja sama seperti kes dua foto tersebut. Mengapakah mereka tiada empati, sebagai salah satu asas pendidikan.
Suami Isteri Maut, Bot Terbalik Di Perairan Kuala Merchang - "Mereka Bersama Hingga Akhir Hayat." "Tidak sangka mereka bersama hingga ke akhir hayat," kata Muhammad Haziq Adha Abdul Rahim, 19, anak kepada pasangan suami isteri, Abdul Rahim Mustaffa, 47, dan Norhasriah Che Osman, 46, yang ditemukan lemas di Pantai Merchang, Marang semalam.