Sejak dari sekolah rendah, ibu Rehan Sidik tak pernah gagal menjalankan tanggungjawabnya. Meletakkan dalam hati anak, bahawa guru pertama anak adalah ibunya. Kisah ibu Hajah Norma Abdullah ini dikongsikan sendiri oleh anaknya, Rehan yang kini turut mendidik 4 orang anaknya dengan cara yang sama, tegas penuh kasih sayang.

Bagaimana Saya Melihat Dunia Hari Ini

Adalah bagaimana ibu saya memperkenalkan dunia kepada saya 30 tahun yang lalu.

Corak saya berfikir, diasuh dengan begitu kreatif oleh ibu yang sangat kreatif.

Beliau guru pertama saya, menulis dan membaca. Pada usia saya 7 tahun, saya pernah memenangi pertandingan bercerita peringkat negeri Kelantan. Masya Allah, dengan segala ‘props’ dan persiapan pentas, beliau sendiri yang hasilkannya.

Siang malam, saya dilatih untuk membiasakan diri bercakap di khalayak. Pada usia 7 tahun saya mampu berbicara dengan petah, menyanyi dan menari, bermain alat muzik dan mengalunkan bacaan ayat-ayat suci Al-Quran di pentas.

Anak.. Bila ibunya sangat gigih, anak juga akan turut serta. Mula-mula terpaksa, lama kelamaan, akan jadi terbiasa. Dari sekolah rendah, semua tugasan saya ada sentuhan dari mak. Begini dan begitu.

Mak nak hasil kerja saya sempurna. Kami akan buat sama-sama. Kadang-kadang saya mengeluh untuk ubah balik kerja, tapi mak cukup sabar.

“Kita mahu hasilkan sesuatu yang terbaik, sabarlah”.

Masuk Sekolah Menengah, Cara Kerja Makin Teratur

Bila tiba masa saya ke sekolah menengah, saya dah dapat rentak bekerja cara beliau. Semuanya mesti sempurna dan dalam keadaan yang teratur. Mesti cantik dan smart. Dan apabila anak mula berdikari, itu lah masanya mak menunggu hasil-hasil yang lebih baik untuk dikongsi bersama.

Alhamdulillah.

“Hari ini, saya amat menghargai dirinya, sebagai seorang ibu yang sentiasa memberikan doa dan sokongan, seorang sahabat yang sangat memahami, dan seorang pejuang yang tidak pernah luntur semangat juangnya. Kami ke Pesta Buku Bologna Italy bersama. Bergandingan sebagai rakan sekerja.”

Saya mengangkat beliau sebagai penulis.

“Tulislah mak, tentang segala pengalaman, suka dan duka.. moga-moga setiap dari kami dapat mengambil segala iktibar dari kisah hidupnya yang penuh inspirasi.”

Tahun Kejayaan Rehan Sidik

Di sini, di Rome, Italy, kami berdiri. Bersaksikan bangunan Colosseum yang penuh sejarah. Ini juga sejarah buat kami penulis-penulis IDEAS & TINTA MUALIM. Apalagi kami berkesempatan mempromosikan pelbagai cerita yang berkonsepkan budaya Malaysia dengan penuh bangga.

Saya tidak pernah lupa, di mana saya bermula.

Pada tahun 2015, saya menyertai Program Pengkarya Guru di bawah Majlis Buku Kebangsaan Malaysia, seliaan Lynn Rahman.

Sokongan tanpa henti diberikan sehingga saya bersama 12 Pengkarya Guru yang lain berjaya menghasilkan buku ilustrasi kanak-kanak kami Kids Book by IDEAS yang pertama dan dilancarkan di Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur tahun 2016.

Seterusnya pada tahun 2017, saya menyiapkan 100 guru Kelantan yang juga mempunyai harapan yang tinggi untuk menjadi penulis, juga tercapai. Terhasillah 3 Antalogi Cerpen Tinta Mualim. Syukur. Berkat doa dari semua.

2018 adalah langkah saya untuk mengantarabangsakan penulis-penulis. Langkah ini bukan mudah. Dan semua pengalaman-pengalaman berurusan dengan pelbagai ragam manusia ini, membuka mata hati, akal dan iman saya agar terus kuat dengan segala ujian yang Allah berikan.

Terima kasih sahabat-sahabat yang sentiasa bersama.

Terima kasih Kak Lynn kerana terus memberikan kata-kata nasihat dari hati ke hati.

Rehan Sidik juga merupakan pengasas Tadika Permata Raudhah yang mempraktikkan Quranic Early Childhood Practitioner.

Sumber/Foto : Rehan Sidik

Jangan bergurau bab Talak ye! Talak perkara serius. JANGAN sampai ada yang menyesal seumur hidup kerana tak ambil berat soal ini.

Akhir-akhir ini, saya kerap terima soalan-soalan mudah mengenai talak atau cerai. Antaranya: “Suami saya lafaz menceraikan saya dengan talak tiga tapi katanya dia tak ada niat pun nak ceraikan saya. Dia lafaz cerai masa tengah marah. Jatuhkah talak?”

Ada kes: “Saya cuma taip dalam SMS saja, tak ada niat pun nak ceraikan dia.” Sedangkan ayat tertera di dalam SMS ialah: “Saya (nama suami) menceraikan isteri saya (nama isteri) dengan talak satu.”

Jangan Bergurau, Talak Berlaku Dan Sah!

Hakikatnya, dalam kedua-dua kes disebut di atas, talak telah berlaku. Talak dari segi bahasa bererti melepaskan ikatan. Dari segi syarak ialah melepaskan ikatan perkahwinan dengan menggunakan lafaz talak atau seumpamanya.

Seumpamanya yang saya dimaksudkan di sini ialah perkataan yang membawa maksud jelas sebagai talak mengikut bahasa pertuturan masing-masing contohnya cerai di dalam Bahasa Melayu dan ‘divorce’ di dalam Bahasa Inggeris serta lain-lain perkataan yang serupa. Firman Allah SWT yang bermaksud: “Cerai (talak) itu dua kali, selepas itu peganglah isteri kamu (rujuk dan kekallah) dengan cara yang baik atau lepaskanlah dengan cara yang baik.”- surah al-Baqarah ayat 229.

Talak akan berlaku apabila cukup rukun dan syaratnya. Panjang pula kalau saya nak ceritakan di sini jadi tolong rujuk kepada modul pra perkahwinan yang anda dan pasangan hadiri sebelum pernikahan dulu.

Baca artikel lain di sini:

Lelaki Ini Talakkan Isteri Tapi akhirnya Kekasih Hati Hilangkan Diri

https://www.instagram.com/mingguanwanita/

Jangan Guna Alasan 

Fokus saya dalam perbincangan kali ini ialah mengenai faktor kerelaan atau keterpaksaan yang sering dijadikan alasan serta bentuk lafaz talak yang diucapkan.

 Keterpaksaan yang tidak menjatuhkan talak hanya jika paksaan tersebut meletakkan si suami dalam keadaan membahayakan keselamatan nyawanya sendiri atau nyawa si isteri. Jika paksaan seorang isteri yang mendesak dan terus mendesak agar dirinya diceraikan tanpa melibatkan keselamatan nyawa dan si suami melafazkan cerai tersebut, maka talak tetap jatuh dan dikira sabit.

Talak Dengan Lafaz Soreh

Syarat lafaz ialah perlu ada lafaz atau perkataan yang menunjukkan talak. Lafaz talak terbahagi kepada dua iaitu pertama: lafaz soreh (terang) iaitu yang diucapkan dengan terang dan jelas membawa maksud talak tak kira apa pun penggunaan bahasanya. Contohnya suami melafazkan: “Aku ceraikan engkau talak satu” atau  “I divorce you” atau yang seumpamanya.

Talak dengan lafaz yang seperti ini akan jatuh walaupun tanpa niat. Merangkumi lafaz yang diluahkan melalui SMS atau e-mel atau sekadar tulisan tangan; andai perkataan yang digunakan jelas bermaksud talak, niat tidak perlu dinafikan lagi. Mustahil tiada lintasan di hati untuk menyebut atau menaip atau menulis lafaz talak tersebut andai tiada niat!

Lafaz Kinayah

Lafaz kedua ialah lafaz kinayah atau kiasan iaitu cerai yang dilafazkan menggunakan bahasa sindiran contohnya suami berkata: “Engkau haram atas diriku” atau “Pergilah balik ke rumah emak bapak kamu”. Bila suami menggunakan lafaz sebegini, niat suami ketika melafazkan perkataan tersebut diambil kira. Jika suami berniat untuk cerai atau talak, maka jatuhlah talak. Sebaliknya jika suami tidak berniat menceraikan, talak tidak akan jatuh.

Berdasarkan kes yang diemelkan kepada saya, lafaz yang disebut ialah “aku akan ceraikan hang talak 3”. Berdasarkan syarat lafaz, jelas sekali talak masih belum jatuh sebab suami menggunakan perkataan ‘akan’.

Belum Berlaku

Semua sedia maklum, perkataan ‘akan’ membawa maksud belum berlaku atau belum dibuat. Analogi mudah, seseorang mengucapkan ‘saya akan makan’, dia sekadar meluahkan hasrat untuk makan tetapi belum makan. Bererti, dalam kes ini, ada kemungkinan si suami akan menceraikan isteri dengan talak tiga tetapi masih belum menceraikan isterinya tika perkataan itu disebut.

Termasuk juga lafaz taklik atau menggantungkan syarat tertentu yang jika syarat berlaku, talak akan jatuh. Lafaz taklik jika soreh, tak boleh ditarik balik atau dibatalkan.

Jangan Risau, Rujuk Mahkamah

Saya ulangi: talak akan jatuh hanya dengan perkataan yang jelas dan terang membawa maksud cerai. Sekiranya anda berdepan dengan suami yang mengucapkan lafaz kinayah seperti yang saya jelaskan tadi, cepatlah mengadu ke pejabat agama, akan ada pihak yang akan membantu anda mendapatkan kesahihan lafaz tersebut.

Undang-undang menetapkan talak hanya boleh diucapkan di Mahkamah Syariah. Namun bukan bererti talak tidak jatuh jika diucap bukan di Mahkamah Syariah. Bagi mereka yang berdepan kes ucapan talak bukan di Mahkamah Syariah, daftarkan kes anda di Mahkamah Syariah berdekatan bagi mendapatkan pengesahan lafaz cerai.

Andai keliru, mohon untuk ke Mahkamah Syariah untuk pengesahan biar status perkahwinan anda disahkan. Jangan sampai meneruskan hubungan dalam keadaan berzina!

Sumber: Suzana Ghazali, Perunding Psikologi Keluarga Dan Guaman Syarie

Jangan lupa follow kami di:

Facebook Mingguan wanita

Twitter Mingguan Wanita

Instagram Mingguan wanita

Percayalah sikap mak ayah nak anak cepat pandai sebenarnya itulah jadi punca perkembangan si comel terbantut. Lagi teruk, ada anak yang suka berlari-lari atau memanjat dikatanya budak nakal! Allah… ini satu masalah!

Janganlah dikawal anak yang sedang belajar buat sesuatu itu, dan janganlah dipaksa anak menghadap buku terlalu awal sebab nak anak bijak!

Ok mohon mak ayah boleh berlapang dada dengan perkongsian Puan Liyana Raya ini…

“Puan, anak (antara usia 2-4 tahun) susah nak fokus bila buat aktiviti. Macam mana nak buat, ya?”

Ini soalan paling susah saya nak jawab. Kadang-kadang saya “face palm” muka saya sendiri sebab pelik, kenapa nak awal sangat anak fokus dan duduk diam macam kita? Buka minda luas-luas,tarik nafas dalam-dalam tentang apa yang saya nak cakap ni.

Ini Prosesnya

Setiap benda ada proses untuk mendapatkan sesuatu hasil. Budak, bukan terus kelaur jengah dunia terus dapat jadi seperti kita, orang dewasa. Adakah budak, asal keluar saja dari perut terus boleh bercakap, membaca, menulis, memakai baju, membasuh pinggan seperti kita? Ada ke? Secara fitrahnya, tiada kan?

Benda fokus tak fokus yang asyik bermain dalam fikiran kita ini hanyalah satu persepsi dan mainan perasaan semata-mata. Sebab apa? Sebab kalau boleh, kita nak anak ini duduk diam-diam sebab kita pun nak buat kerja kita, nak berehat, nak ada ‘me time’.

Ibu bapa, kanak-kanak ini fitrahnya mereka untuk meneroka. Mana ada budak yang boleh duduk diam. Kalau ada budak-budak keluar saja dan duduk diam, kena cepatlah bagi pergi buat pemeriksaan sebab ianya sudah ‘melawan’ fitrah manusia.

Kanak-kanak perlu melalui fasa perkembangan yang wajib ada pada diri kita sebagai manusia biasa iaitu, Sensorimotor Development atau Perkembangan Sensorimotor.

Jika perkembangan sensorimotor ini tidak lengkap, ada istilah Sensory Processing Disorder. Sebab itu saya menentang sekeras-kerasnya kaedah membaca untuk kanak-kanak di bawah usia dua tahun.

Sensory Processing Disorder ini kalau tak berlaku pada anak anda, tak mengapa. Tetapi kalau berlaku pada anak orang lain?

Kadang-kadang saya geram juga. Apa yang saya cakap, seringkali tidak dipandang endah sedangkan setiap tahun saya dan therapist lain menerima rujukan untuk kes kanak-kanak yang developmental delay yang kebanyakannya berpunca daripada proses perkembangan sensorimotor tidak berjalan dengan baik dan ianya semakin meningkat dari sehari ke sehari. Setiap satu tadika kini boleh dikatakan sekurang-kurangnya ada seorang dua kanak-kanak yang tidak boleh mendengar arahan, berkomunikasi dengan baik dan mempunyai tingkah laku yang sukar untuk dikawal.

Kalau sudah dari kecil diajar duduk untuk membaca, tengok televisyen, tengok gajet semasa makan, semasa tidur, di waktu kita nak berehat, memanglah jadi begitu. Tetapi bila bagi mainan benda kotor, kita kata geli, bila anak nak memanjat kita risau jatuh.

Inilah dia sikap ibu bapa zaman sekarang yang sebenarnya memusnahkan proses perkembangan anak itu sendiri. Semua nak cepat, nak anak cepat belajar, nak anak cepat pandai, nak anak cepat duduk diam, nak anak cepat berjalan, cepat itu, cepat ini tetapi prosesnya tak nak lalui sendiri.

“Susah kalau nak ikutkan kehendak anak nak lari sana sini. Boleh sempat saya dibuatnya,”

No comment. Ini jawapan paling malas saya nak layan. Akhirnya saya memang tak reply dah. Sorry ya. Proses perkembangan sensorimotor yang utama dan yang wajib anak lalui dan anak berikan kepada anak-anak. Paling penting untuk usianya 0-4 tahun adalah:

1. Beri pendedahan sekeliling

Anak-anak perlu diberi pendedahan terhadap setiap tekstur yang ada di sekeliling mereka. Bukan sahaja pada kulit badan, malah terhadap mulut juga. Tekstur ini faham tak apa? Tekstur lembut, berpasir, keras, kasar, berbulu, suhu panas dan sejuk, licin, tekstur makanan termasuklah yang crunchy, yang chewy, yang lembut, keras, juicy, ada rasa masam, manis, masin, pahit, tawar, pedas dan sebagainya.

Ini semua rangsangan. Kalau tidak diberi, sistem otak tak boleh berfungsi. Faham ke tak faham? Sebab itu jangan obses sangat dengan flash cards. Flash cards tak ada semua bentuk rangsangan ini. Bagi benda realiti di depan mata. Buah epal dalam gambar mana sama dengan buah epal yang sebenar.

Kalau ajar anak 0-4 tahun, huruf A, kalau dia tak kenal lagi, rileks sudah. A secara real tidak melambangkan apa-apa. Sebab itu kadang-kadang berpuluh kali ajar, anak tak reti terus jadi stress sebab anak tak pandai lagi. Padahal diri sendiri yang buat benda ‘melawan fitrah’ anak. Selepas itu kata anak tak fokus. Apakah?

Bila kita bagi rangsangan terhadap kulit dan mulut yang betul, secara automatiknya otot-otot anak bergerak. Ini respon yang otak berikan setelah semua pemprosesan tadi berlaku dalam otak.

Contohnya bila otot mulut bergerak, baru mudah anak nak bertutur dengan baik. Tapi benda ini tidak akan dapat dalam sehari dua. Maka bersabarlah. Yang penting kita beri secara konsisten.

2. Kanak-kanak Suka Bergerak

Ada masalah ke nak bagi anak bergerak? Lagi lama mereka bergerak, lagi baguslah sebenarnya. Pergerakan anak ini sebenarnya banyak merangsang proses yang kita sendiri tak nampak dengan mata kasar. Bila anak bergerak, sistem keseimbangan badan dirangsang, sistem penghantaran maklumat antara otak kiri dan kanan berlaku dengan pantas, sistem penglihatan membantu proses visual perceptual berlaku dengan baik, sistem daya tumpuan dalam otak menjadi kukuh, sistem otot dan sendi menjadi kuat dan ada endurance (ketahanan).

Jadi, bila lagi lama kita melatih anak untuk bergerak, ketahanan otot dan sendi akan menjadi semakin kuat. Anak mudah untuk duduk diam. Lagi sekali, proses ini bukan anak akan dapat dalam sehari dua. Ada anak, pada usia 5 tahun apabila sudah dirangsang elok sistem pergerakan badannya, dia akan mudah duduk diam dan fokus pada tugasnya.

Ada anak kadang-kadang proses dia nak bergerak itu lama. Sampai usia 7 tahun pun belum tentu boleh duduk diam dan fokus. Ada masanya sampai usia akil baligh baru nak duduk diam. tapi sampai bilalah nak berkejaran dengan anak-anak ini kan?

Tak perlu risau, aktiviti fizikal ini bagi saja anak ke taman permainan sama ada indoor atau outdoor. Antara rajin atau tidak saja kita nak buat semua ini sebenarnya. Bagi anak yang lasak, boleh cabar dirinya dengan membuat aktiviti seperti hiking, masuk hutan, rock climbing dan sebagainya. Tapi janganlah sampai suruh mereka memanjat signboard ‘IPOH’ yang besar itu pula. Kalau nak suruh boleh tapi pastikan keselamatan diri terjamin dan ada surat kebenaran. Haha!

Anak yang tak belajar lagi untuk bermain bola, ajarkan. Dengan sebiji bola, kita boleh membaling, menangkap, menendang, menampar dan sebagainya. Pilih satu sukan untuk anak libatkan diri dan tiada salah untuk ajarkan skillsnya sebab ianya merangsang segala benda yang saya tulis di atas tadi. Badan sihat, otak cerdas.

Kalau asyik duduk dalam rumah saja, bila masa badan nak sihat dan otak nak cerdas? Kalau kita boleh main golf, ajarlah anak main golf. Kalau tak boleh sangat, dah kalau anak nak berlari juga, pergilah ke taman tasik, buat aktiviti berjogging dan berlari sama-sama. Kalau kita pun malas, jadi anak pun malas. Jangan disalahkan anak.

Bergerak tidak menjadikan anak nakal. Anak yang lasak seringkali disalah tafsirkan sebagai anak yang nakal. Menumbuk adalah satu bentuk bermain dan ada sesetengah negara bagi ruang untuk anak buat ‘fighting play’ atau ‘pillow play’. Ini benda normal. Anak yang nakal adalah mereka yang melakukan perkara-perkara yang dilarang dalam agama dan masyarakat. Selagi anak-anak ini tidak melakukan perkara yang dilarang, selagi itulah pergerakan yang mereka lakukan adalah sah.

Anak yang bergerak tanpa arah tuju, berikan ‘arah tujuannya’. Angkat dan letakkannya di atas papan gelongsor, buaian dan jongkang jongket. Kalau anak takut, jangan risau, beri masa. Inilah prosesnya. Janganlah mudah mengalah. Ini dah kira panjang lebar sangat dah saya beri penjelasan untuk ajar anak supaya menjadi fokus. Tiada proses yang mudah untuk buat anak menjadi fokus. Jangan pernah melawan fitrah perkembangan anak. Risau nanti lain pula jadinya.

Mungkin dari segi perkembangan yang kita lihat pada mata kasar ini jadi sempurna eloknya di awal usia. Tetapi di pertengahan usia mereka lain pula jadinya. Ada banyak kes anak yang sudah dibiasakan menjadi pandai sejak kecil, menjadi ‘down’ terus ketika sudah besar. Tiada motivasi untuk belajar kerana sentiasa diharapkan untuk menjadi pandai sehingga tekanan datang dalam banyak bentuk-cikgu paksa untuk dijadikan kebanggaan sekolahlah, tak dapat terima bila dapat markah rendah dan sebagainya.

Nabi pun mula membaca di usia Baginda mendapat wahyu. Anak kita? Belum boleh jalan lagi sudah disibukkan untuk membaca. Walhal Nabi, ketika proses membesar, banyak membesar dengan memikul tanggungjawab sendiri dan kehidupan di sekeliling Baginda.

Sumber: Liyana Raya,
Occupational Therapist