Bila anak pintar satu subjek, sedangkan mata pelajaran lain tidak seperti yang diharapkan. Rasanya, mak ayah mesti akan keliru bila keadaan anak seperti ini. Bukan apa, kepintaran hanya menjurus kepada satu matapelajaran tapi yang lainnya tidak.
Nak tak nak mesti mak ayah akan fikirkan pembelajaran khas untuknya bagi memahirkan lagi apa yang anak itu miliki. Hantar sekolah yang khusus dengan kemahirannya atau biarkan saja bergaul dengan kawan-kawan dan ikuti pembelajaran normal?
Antara perkongsian dan ulasan daripada Zamir Mohyedin buat mak ayah yang diberi rezeki anak pintar satu subjek, jangan terburu-buru hantar ke sekolah khas untuk suburkan bakatnya tapi bersabarlah, beri peluang untuk anak bergaul dan belajar dengan kawan-kawan sealiran dengannya.
Saya terbaca baru-baru ini ada ibu bapa yang rungsing tidak tahu nak hantar anak ke mana bila dapat tahu anaknya berumur 9 tahun mempunyai kepintaran dalam algebra. 9 tahun, darjah 3 biasanya baru nak kenal operasi bahagi dan darab. Tingkatan 2 seingat saya baru diperkenalkan algebra.
Kalau kita ada anak yang mempunyai bakat ataupun kepintaran tertentu, saya berpandangan, biarkan saja anak kita melalui pembelajaran normal seperti kanak-kanak lain. Sekurang-kurangnya sehingga SPM. Mungkin boleh tempatkannya di sekolah yang cemerlang seperti MRSM ataupun SBP apabila sudah sampai ke sekolah menengah.
Ads
Dah sampai ke peringkat pengajian tinggi, barulah kita boleh bentuk hala tuju anak kita dengan kepintaran itu. Kalau cemerlang fizik, mungkin boleh hantar ke Amerika Syarikat ataupun United Kingdom. Kalau berbakat dalam seni, mungkin boleh hantar ke Jerman dan sebagainya. Hantar ke tempat-tempat yang boleh suburkan bakat dan kepintarannya.
Masa kecil dan remaja ini, biarlah di membesar seperti biasa. Kalau anak kita dah pandai kalkulus seawal umur darjah 1, kita kena sedar anak kita bukan membesar dengan kalkulus semata-mata. Dia perlu membesar mempunyai kawan-kawan seusianya, dia perlu bermain, dia perlu ada zaman kanak-kanaknya sendiri. Dia perlu bersosial dengan golongan seusianya.
Kita pun kena tahu juga, pintar satu subjek sahaja pun tidak membawa anak itu ke mana-mana. Biarkan dia belajar dengan kawan-kawan dia untuk semua subjek.
Bila kita tengok balik tokoh-tokoh fizik dulu, ramai melalui laluan pendidikan secara normal. Albert Einstein dulu darjah 6 dah pandai kalkulus, tapi umur 17 tahun baru ambil program diploma. Marie Curie, orang pertama dapat dua Hadiah Nobel pun umur 24 baru buat ijazah. Erwin Schrodinger ambil ijazah masa umur 19 tahun.
Niels Bohr ambil ijazah masa umur 18 tahun. Stephen Hawking ambil ijazah masa umur 17 tahun. Terence Tao umur 9 tahun dah boleh buat matematik taraf universiti, tapi umur 17 baru dia ambil ijazah.
Kalau baca kisah-kisah orang Hebat ini, ramai yang lalui pendidikan formal. Tak ada yang darjah 1 terus nak lompat ambil ijazah kedoktoran.
Ads
Mudahkan Anak Belajar
Saya bukan apa, kalau tengok iklim di Malaysia ini, takut budak-budak ini makin tercicir apabila melangkau kawan-kawan sebaya.
Tambah lagi, gaya macam ini tidak normal untuk kanak-kanak membesar. Bayangkan budak berumur 9 tahun nak kena bergaul dengan budak berumur 15-16 tahun. Cara fikir dan renungan pun dah tak sama sebab pengalaman membesar tak sama.
Dia mungkin pintar ataupun berbakat suatu perkara, tetapi banyak perkara lain yang dia normal seperti kanak-kanak lain.
Nasihat saya, jangan takut untuk biarkan anak lalui pendidikan formal. Tunggu dia dah remaja, habis SPM nanti bolehlah nak hantar ke mana-mana yang sesuai. Dah sampai sini, tak apalah nak melangkau.
Ads
Bagi saya, ada kepintaran tertentu ini memang bonus. Memudahkan untuk budak itu belajar. Yelah, dia boleh fokus pandaikan diri dalam subjek lain, subjek yang dia pintar itu boleh rileks. Budak itu dah mudah, kita jangan pula susahkan dia untuk membesar dengan baik.
Mingguan Wanita : Betul sangat. Biarlah anak-anak belajar seperti biasa. Risau juga masa sekolah rendah hebat tapi bila sekolah menengah tak boleh nak ‘bawa’ lak.
Boleh dikatakan seorang lelaki yang bergelar ayah mempunyai sikap tegas terutamanya dalam melindungi dan menjaga keluarga. Anak-anak memang lebih dengar cakap ayah daripada mak kan!
Bukan anak-anak tidak takut pada mak tapi biasanya mak nie mulut saja kuat membebel, lepas tu mulalah tak sampai hati tengok anak. Garang-garang mak, sekejap sahaja. Kalau ayah memang buat anak betul-betul takut. Jangan dibuat main-main. Ayah berdehem pun dan bergeletar lutut anak-anak.
Itulah sebab pentingnya peranan ayah. Kalau dua-dua tidak ada tegas, anak-anak boleh jadi lalai dan tak dengar cakaplah dan buat apa yang dia suka.
Perkongsian daripada Faizatul Iman ada benarnya dan memang tidak dinafikan peranan ayah sangat besar dalam keluarga.
Dialog Ayah
Melalui rakaman dari Ustazah Isfadiah tentang peranan ayah pada anak.
Tahukah kalian, dalam Al Quran ada 16 dialog pengasuhan anak anak?
14 daripadanya dialog ayah dengan anak 2 dialog ibu dengan anak 1 dialog guru dan murid
Adakah ini satu kebetulan? Boleh bayangkan tak Allah merakamkan lebih banyak dialog ayah dengan anak anak. Tak mungkin kebetulan kan? Allah Maha Tahu kekuatan dan pengaruh ayah sangat penting dalam keluarga.
Pentingnya DIALOG seorang ayah boleh dilihat pada empat perkara;
SIFAT PELINDUNGNYA
Ayah yang kuat sifat melindungi dapat melahirkan rasa selamat pada anak dan keluarganya. Banyakkan keluarkan ayat ayat yang bersifat melindungi dan nyatakan sebab mengapa kita melindunginya.
“ Ayah marah dan tegur kakak kerana perbuatan kakak ni salah. Ayah nak lindungi kakak sebab pertamanya kerana ayah sayang sangat pada kakak. Kakak sangat berharga buat ayah, buat keluarga kita. Ayang sayang kakak sebab Allah hantar kakak pada ayah untuk ayah jaga betul betul. “
KETEGASAN AYAH
Dengar suara ayah sahaja, anak anak terus tunduk dan patuh. Ayah yang rijal dan anak anak tahu ayahnya tidak boleh dimanipulasikan.
IDEA AYAH
Walaupun kadang-kadang idea gila namun anak anak suka sangat ikut kerana adventurous. Selalu berikan cadangan-cadangan idea pada anak jika berlaku sesuatu. Cadangan-cadangan yang keluar daripada seorang ayah membuatkan anak merasakan ayah hebat dan bijak dan menjadikan ayahnya idola.
Bila solat ayah akan jadi iman, bila berdoa ayah akan baca doa kuat kuat dan anak anak dengar setiap butir apa yang ayahnya doakan untuk dirinya, untuk keluarganya. Bila ingin melakukan aktiviti bersama mesti ayah yang akan jadi ketua projek. Sifat kepimpinan yang tinggi melahirkan ayah yang dihormati keluarga. Kita mesti bangga dengan ayah macam ni.
Terima kasih kalian bapa-bapa yang hebat yang setiap hari walaupun letih melayan kerenah anak anak di rumah.
15 Minit Dah Cukup
Ayah yang jarang layan anak anak bolehlah buat jadual 15 minit setiap hari pun cukup untuk layan si cilik di rumah. Mulakan dengan belajar dan berjinak-jinak dengan gurau-gurau terlebih dahulu jika masih belum terbiasa.
Seorang ayah adalah benteng pertahanan anak-anaknya. Walaupun tak banyak bicaranya namun dia adalah benteng pertahanan emosi, memberi rasa aman, yakin, selamat dan berani.
Besarnya peranan ayah.
MW: Biasa kalau anak tak dengar, mak-mak akan sebut je nama ‘ayah’ terus anak akan buat. Kena umpan dengan sebut nama ayah baru nak gerak. Anak…anak….
Ada tak mak ayah yang bimbang sangat sebab anak masih tak boleh membaca walau pun nak masuk darjah satu?
Allahu… tak payahlah risau tentang membaca sebab masih banyak masa untuk anak belajar, berilah semangat pada anak-anak sampai dia berjaya. Dan sepatutnya mak ayah kena fikir beberapa perkara lain bila masuk darjah satu nanti.
Nah, jemput baca pandangan daripada seorang guru Genius Aulad, Puan Ashikin Hashim tentang isu ini.
Risau Anak Masih Tak Boleh Membaca
Anak tak boleh baca lagi semasa darjah satu???
Ok sebelum mak ayah panik, kita cek dulu:
1. Anak anda ada sebarang masalah pembelajaran atau kesihatan yang disahkan oleh pakar? Jika tiada, JANGAN PANIK.
2. Anak anda boleh bercakap dan berkomunikasi dengan baik? Jika ya, JANGAN PANIK.
3. Anak anda boleh meniru tulisan/lambang/simbol mudah yang ditulis dari papan putih/buku lain ke buku/kertas? Jika ya, JANGAN PANIK.
4. Anak anda mempunyai memori yang baik? Dia ingat simbol, lambang, label yang dia pandang? Jika ya, JANGAN PANIK
5. Anak anda bermain dengan baik dengan kawan-kawannya? Jika ya, JANGAN PANIK.
6. Anak anda mahir dalam skil kehidupannya seperti buka dan pakai baju? Butang baju? Buang air kecil dan besar di tandas? Suap makanan sendiri? Meniti laluan atau titi? Boleh imbang badan? Angkat dan berdiri sebelah kaki? Buat pergerakan silang? Jika ya, JANGAN PANIK.
7. Boleh mengenal hanya beberapa suku kata atau membunyi kan beberapa huruf? Jika ya, JANGAN PANIK.
Kesimpulannya:
JANGAN PANIK DULU JIKA ANAK MASIH TIDAK BOLEH MEMBACA KETIKA BERADA DI DARJAH SATU. Masih banyak lagi masa yang ada untuk anak kita belajar membaca ketika berada di dalam darjah 1.
Saya sangat sedih dengan satu laporan dari pihak media tentang bilangan darjah satu yang tidak boleh membaca telah meningkat. Ianya telah membuatkan lebih ramai ibu bapa akan lebih tertekan begitu juga dengan anak-anak.
Dan pihak tadika seperti saya akan lebih tertekan kerana ibu bapa semakin panik.
Walhal kami inginkan suasana pembelajaran yang riang ria dan bahagia tanpa sebarang tekanan dan paksaan terhadap anak didik kami.
Pihak media sepatutnya memberikan lebih tumpuan terhadap perkembangan awal kanak-kanak yang lebih luas seperti skil kehidupan mereka yang semakin rendah dan lemah.
Membaca hanyalah salah satu skil dari berpuluh skil yang sepatutnya anak-anak capai.
Anak saya yang ketiga hanya lancar membaca ketika berada di hujung tahun darjah satu. Dari kelas bawah (bukan saya yang label tapi sekolah yang meletakkanya begitu) sudah naik kelas tahun ini (ayat anak saya: Ummi, Wajdi naik kelas!)
Parents, please…. Please…..don’t feel so down when you read the article. Keep on supporting and stimulating your children. Help them, guide them, not forcing them.
Baik Bimbang Kalau Anak Tak Reti Uruskan Dirinya
Saya lebih risau anak saya tak pandai lagi buka seluar untuk buang air masa darjah satu nanti.
Saya lebih risau anak saya tak pandai beli makanan sendiri di kantin.
Saya lebih risau anak saya tidak bersosial dengan kawan-kawan.
Kerisauan ini lebih risau dari kerisauan tidak boleh membaca di darjah satu.
Tarik nafas…lepas…..tenangkan diri.
Harap ini membantu memberikan ketenangan dan kelegaan kepada anda. Bukan bermakna saya kata tak payah belajar membaca. Don’t get me wrong.
Belajar membaca bukan hanya guna buku semata-mata!
Let them enjoy their childhood.
Zaman kanak-kanak adalah kenangan paling terindah!
Lubuk konten tentang inspirasi, rumah tangga dan macam-macam lagi,
MINGGUAN WANITA kini di
download sekarang!
Sejuk hati mak ayah lihat anak mengaji Al Quran dengan lancar dalam usia bawah 7 tahun. Lagi seronok jika anak dilatih mengaji tanpa menggunakan rotan apatah lagi paksaan. Anak-anak pun tak semata-mata menghafal, tapi ilmu Al Quran masuk sampai ke dalam hati. Walaupun ketika itu usia anak baru masuk 3 tahun.
Ibu anak dua, Puan Syima Ariffinmenggunakan pendekatan cara mudah mengajar anak mengaji bermula dengan membaca alif ba ta menerusi aktiviti bermain.
Aisyah Kenal Huruf Al Quran Seawal 3 Tahun
“Masa itu saya terus guna buku. Anak jadi tak minat dan cepat bosan. Aisyah, anak sulung. Dia bukan jenis yang boleh duduk diam dalam satu masa yang lama. Dia lebih suka belajar bila ada aktiviti yang gerak-gerak.”
Sebab itulah Puan Syima keluarkan kad imbas syifa untuk tarik minat dia kenal huruf Al Quran. Ajar cara santai sambil bermain. Aisyah paling suka ‘matching game’.
Tip Mudah Ajar Anak Kenal Huruf Al Quran
1. Memahami usia 0-6 tahun, fitrah anak adalah bermain, ibu ini gunakan pendekatan bermain untuk melatih anaknya mengaji.
2. Dalam mendidik saya letakkan ukuran ini; ‘Sejauhmana anak ini rasa suka dan minat dengan huruf Al Quran’ ini akan memudahkan pembelajaran yang lebih advance iaitu Al-Quran.
3. Tak meletakkan anak CEPAT belajar mengaji AL Quran sebagai ukuran. Kerana cepat atau lambat itu bergantung kepada anak-anak.
4. Sejak usia anak 3 & 4 tahun, anak sudah didedahkan dengan ‘matching game’. Satu kejutan buat ibu ini bila guru Aisyah maklumkan, anaknya mula masuk level huruf bersambung. Dia jadi cepat tangkap dan boleh baca sendiri. Sebab biasanya, anak-anak akan keliru bila masuk hurud bersambung. Mereka biasanya lebih kenal huruf tunggal.
5. Tiada teknik pun salah atau betul. Cuma, apa yang saya nampak, walaupun agak lama Aisyah nak tunjukkan result, tapi rupanya dia kenal bentuk huruf tu, dia bukan hafal. Jadi bila ianya bersambung, ianya tidak menjadi masalah besar untuk dia.
“Sekarang, dia boleh baca 3 muka surat Buku Iqra sehari, berbanding dulu nak baca satu muka surat pun dia bosan. Saya akui faktor usia yang sudah makin besar, jadi dia sudah boleh baca buku.”
Dari Situlah Timbul Idea Nak Gunakan Kad Imbas (Matching Game)
(Rujuk video untuk memahamkan 5 langkah idea Puan Syima)
Langkah 1 – 5
1 – Buka ring pada set kad. Pilih 5 kad secara rawak, letak di depan anak.
2 : Pilih dan tunjukkan satu huruf pada poster kepada anak.
3 : Minta anak carikan kad yang sama dengan huruf yang ditunjukkan di poster.
4 : Aktiviti ini melibatkan pergerakan yang banyak dalam usaha anak mencari kad.
5 : Dengan cara bermain ini, bukan sahaja Aisyah seronok dan minat belajar, tapi dapat ingat huruf alif ba ta dengan mudah.
Ajar Anak Mengaji Tanpa Rotan, Aktiviti Bermain Ini Yang Akan Mengubah Mereka Jadi…
1 – Dulu, perlu ajak banyak kali baru anaknya nak belajar.
2 – Sekarang, belum tiba waktu mengaji, Aisyah sudah duduk di depannya, dah tak sabar nak bermain sambil belajar.
3 – Paling best, dulu bila guna buku Iqra, dia tak boleh habis walaupun 1 muka surat.
4 – Sekarang, dia suka baca. Sampai 3 muka surat sehari. .
5 – Alhamdulillah, cara mudah yang saya gunakan ini berjaya menarik minat Aisyah untuk belajar alif ba ta.
6 – Anak ini BUKAN HAFAL, tapi dia berjaya KENAL BENTUK huruf al quran ini.
Moga dengan perkongsian saya ini, ibu bapa yang tidak tahu macam mana nak tarik minat anak berkenal kenal dengan huruf Al Quran dapat dibantu.
Pupuklah anak minat mengaji dan cinta dengan Al Quran seawal usia. Bila ibu ada cara mudah ajar anak mengaji Al Quran perjalanan ibu melatih anak akan jadi lebih menyeronokkan.
Sumber/Foto: Syima Ariffin
Lubuk konten tentang inspirasi, rumah tangga dan macam-macam lagi,
MINGGUAN WANITA kini di
download sekarang!
Seorang wanita ditemukan maut tergantung di kipas siling di rumahnya di Kulim selepas dipercayai membunuh anak perempuannya berusia empat tahun akibat tekanan emosi. Kes tragis ini disiasat mengikut Seksyen 302 dan 307 Kanun Keseksaan.