Ada mak ayah gigih pakaikan bayi bedak sebab nak bagi bau wangi dan ada yang berniat nak hilangkan ruam yang kulit bayi. Tetapi bagaimana pula dengan kesan bedak itu pada bayi?
Selamat ke?
Nah, sebelum pergi lebih jauh, mak ayah boleh buat keputusan terbaik dengan membaca perkongsian daripada Dr Zubaidi Hj Ahmad tentang keburukan bedak pada bayi kecil.
ELOKKAH GUNA BEDAK BAYI ?
Ramai para ibu yang menggunakan bedak pada bayi mereka selepas dimandikan. Tujuannya agar bayi menjadi lebih wangi, lebih segar dan bagi mengelakkan ruam pada kulit.
Namun begitu saya mencadangkan agar menggunakan bedak bayi dengan cara yang betul. Jika tidak bedak bayi boleh mendatangkan kemudaratan.
Ads
American Academy of Pediatrics tidak menggalakkan penggunakan bedak bayi kerana ia boleh mendatangkan masalah berkaitan dengan pernafasan.
Ramai para ibu yang tidak menyedari hal ini. Mereka tidak menyedari jika digunakan dengan banyak boleh menyebabkan bayi terhidu bedak ini.
Bedak merupakan partikel yang kecil dan halus seperti debu. Jika terhidu (walaupun sedikit) secara berterusan setiap hari, ia boleh menyebabkan batuk, selsema malah menyebabkan paru-paru mudah berlendir.
Terutama jika bayi mengalami masalah seperti berat badan yang kurang ketika dilahirkan, lahir pramatang, mengalami masalah pernafasan akibat masalah jantung dan paru-paru sejak lahir.
Ads
Malah ada kalanya bedak bayi boleh menyebabkan alahan pada kulit bayi kerana bedak itu memerangkap peluh pada kulit. Jika tidak dibersihkan segera ia akan menyebabkan bayi mengalami ruam dan rasa gatal.
Walaupun bedak bayi digunakan bertujuan untuk mengurangkan ruam dan alahan, ia harus digunakan dengan betul. Pilih bedak bayi yang sesuai.
Pilih bedak bayi yang tidak memiliki bau yang terlalu kuat.
Ads
Jangan menepuk-nepuk bedak bayi menggunakan kapas atau puff powder, sebab dapat membuat partikel bedak berterbangan dan boleh menyebabkan senang masuk ke dalam rongga pernafasan.
Bila bedak bayi menyebabkan kemerahan dan rasa gatal pada bayi, atau menyebabkan bayi mengalami selsema dan batuk, hentikan penggunaannya.
Banyak lagi cara mengurangkan ruam pada bayi seperti menggunakan pakaian yang longgar dan lembut, dan perbaiki pengudaraan dalam bilik menggunakan kipas.
Kulit bayi sememangnya sangat lembut dan wangi. Mengapa perlu diletakkan bedak lagi?
Semoga bermanfaat.
Lubuk konten tentang inspirasi, rumah tangga dan macam-macam lagi,
MINGGUAN WANITA kini di
download sekarang!
Ada tak mak ayah yang bimbang sangat sebab anak masih tak boleh membaca walau pun nak masuk darjah satu?
Allahu… tak payahlah risau tentang membaca sebab masih banyak masa untuk anak belajar, berilah semangat pada anak-anak sampai dia berjaya. Dan sepatutnya mak ayah kena fikir beberapa perkara lain bila masuk darjah satu nanti.
Nah, jemput baca pandangan daripada seorang guru Genius Aulad, Puan Ashikin Hashim tentang isu ini.
Anak tak boleh baca lagi semasa darjah satu???
Ok sebelum mak ayah panik, kita cek dulu:
1. Anak anda ada sebarang masalah pembelajaran atau kesihatan yang disahkan oleh pakar? Jika tiada, JANGAN PANIK.
2. Anak anda boleh bercakap dan berkomunikasi dengan baik? Jika ya, JANGAN PANIK.
3. Anak anda boleh meniru tulisan/lambang/simbol mudah yang ditulis dari papan putih/buku lain ke buku/kertas? Jika ya, JANGAN PANIK.
4. Anak anda mempunyai memori yang baik? Dia ingat simbol, lambang, label yang dia pandang? Jika ya, JANGAN PANIK
5. Anak anda bermain dengan baik dengan kawan-kawannya? Jika ya, JANGAN PANIK.
6. Anak anda mahir dalam skil kehidupannya seperti buka dan pakai baju? Butang baju? Buang air kecil dan besar di tandas? Suap makanan sendiri? Meniti laluan atau titi? Boleh imbang badan? Angkat dan berdiri sebelah kaki? Buat pergerakan silang? Jika ya, JANGAN PANIK.
7. Boleh mengenal hanya beberapa suku kata atau membunyi kan beberapa huruf? Jika ya, JANGAN PANIK.
Kesimpulannya:
JANGAN PANIK DULU JIKA ANAK MASIH TIDAK BOLEH MEMBACA KETIKA BERADA DI DARJAH SATU. Masih banyak lagi masa yang ada untuk anak kita belajar membaca ketika berada di dalam darjah 1.
Saya sangat sedih dengan satu laporan dari pihak media tentang bilangan darjah satu yang tidak boleh membaca telah meningkat. Ianya telah membuatkan lebih ramai ibu bapa akan lebih tertekan begitu juga dengan anak-anak.
Dan pihak tadika seperti saya akan lebih tertekan kerana ibu bapa semakin panik.
Walhal kami inginkan suasana pembelajaran yang riang ria dan bahagia tanpa sebarang tekanan dan paksaan terhadap anak didik kami.
Pihak media sepatutnya memberikan lebih tumpuan terhadap perkembangan awal kanak-kanak yang lebih luas seperti skil kehidupan mereka yang semakin rendah dan lemah.
Membaca hanyalah salah satu skil dari berpuluh skil yang sepatutnya anak-anak capai.
Anak saya yang ketiga hanya lancar membaca ketika berada di hujung tahun darjah satu. Dari kelas bawah (bukan saya yang label tapi sekolah yang meletakkanya begitu) sudah naik kelas tahun ini (ayat anak saya: Ummi, Wajdi naik kelas!)
Parents, please…. Please…..don’t feel so down when you read the article. Keep on supporting and stimulating your children. Help them, guide them, not forcing them.
Saya lebih risau anak saya tak pandai lagi buka seluar untuk buang air masa darjah satu nanti.
Saya lebih risau anak saya tak pandai beli makanan sendiri di kantin.
Saya lebih risau anak saya tidak bersosial dengan kawan-kawan.
Kerisauan ini lebih risau dari kerisauan tidak boleh membaca di darjah satu.
Tarik nafas…lepas…..tenangkan diri.
Harap ini membantu memberikan ketenangan dan kelegaan kepada anda. Bukan bermakna saya kata tak payah belajar membaca. Don’t get me wrong.
Belajar membaca bukan hanya guna buku semata-mata!
Let them enjoy their childhood.
Zaman kanak-kanak adalah kenangan paling terindah!
Lubuk konten tentang inspirasi, rumah tangga dan macam-macam lagi,
MINGGUAN WANITA kini di
download sekarang!
Saat mandikan bayi merupakan momen terindah bagi mak ayah. Ia bukan sekadar rutin harian untuk membersihkan tubuh bayi malah fungsinya lebih daripada itu. Waktu mandi inilah sebenarnya, mak ayah boleh cipta jalinan mesra dengan anak yang sekali gus membantu merangsang perkembangan positif fizikal dan mental mereka.
Ini kerana perkembangan otak bayi dicetuskan oleh rangsangan pelbagai deria iaitu apa yang dirasa, dihidu, didengar, disentuh dan dilihat mereka. Oleh itu, setiap sentuhan, percakapan dan usapan yang diterima bayi ketika dimandikan ternyata waktu paling sesuai boleh digunakan dalam merangsang perkembangan minda mereka.
Menurut Pakar Perunding Pediatrik dan Kardiologi Pediatrik, Hospital Pakar KPJ Ampang Puteri, Dr Nomee Ashikin Mohammed Radzi:
“Ada beberapa aktiviti yang mak ayah boleh lakukan sendiri untuk membantu merangsang minda bayi. Waktu mandi boleh menjadi saat terbaik untuk mengajar mereka pelbagai kemahiran asas dengan beberapa teknik mudah. Bermain dengan bayi dan bercakap dengannya ketika waktu mandi adalah cara paling baik untuk merangsang otak bayi kerana mereka banyak belajar daripada persekitaran terutama melalui interaksi dengannya.
Setiap kali anda bermain ataupun berinteraksi dengan bayi dan aktiviti berkenaan dilakukan berulang-ulang akan memberi kesan terhadap perkembangan derianya,” ujarnya.
Nak mandikan anak yang baru lahir pun ada caranya.Guna teknik ‘sental-sental manja’ barulah kulitnya bersih, tak gatal atau bersisik.
(A) Sebelum Mandi
1. Sediakan Barang Keperluan Mandian
Sediakan keperluan barang-barang mandian yang penting (tuala untuk membalut bayi, tuala kecil, kapas, lampin baru dan pakaian yang bersih) dan letak berdekatan dengan pelapik atau tempat untuk menukar lampin bayi. Bentangkan tuala untuk mengalas dan mengeringkan bayi nanti.
2. Periksa Suhu Bilik & Air
Pastikan bilik berada dalam keadaan suhu yang selesa, tutup kipas kalau perlu. Untuk bayi baru lahir sehingga usia enam bulan, isikan tab mandi dengan air suam sehingga ketinggian kira-kira 5-13 cm. Atau pastikan air cukup untuk bayi berbaring dalam air dengan bahunya betul-betul terendam.
Uji suhu air dengan pergelangan tangan atau siku. Ia mestilah kira-kira 36-37°C dan tidak terasa panas pada kulit.
3. Lap Kelopak Mata Dengan Kapas Lembap
Lembapkan kapas dengan air suam dan bersihkan kelopak mata bayi dengan perlahan-lahan. Lap dari bahagian dalam mata hingga ke luar. Gunakan kapas yang baru untuk setiap mata yang berbeza.
(B) Semasa Mandi
1. Pangku Bahagian Kepala & Bahu
Setelah tab mandi sudah sedia, buka baju bayi. Pangku bahagian kepala dan bahunya dengan satu tangan dan sokong bahagian bawah badannya dengan tangan yang lain.Dengan perlahan-lahan masukkan bayi ke dalam tab mandi.
2. Hanya Guna Sedikit Sabun
Hanya perlukan sedikit sabun untuk membasuh rambut bayi. Dengan berhati-hati, bilaskan bahagian kepala bayi dengan air dalam cawan kecil atau dengan menggunakan tangan sehingga bebas sabun.
3. Ikut Turutan Bahagian Badan
Gunakan kain lap yang lembut untuk membersihkan wajah bayi baru lahir, kemudian sental perlahan bahagian leher dan badan, serta akhir sekali di bahagian paha, kaki dan alat sulit.
(C) Langkah Keselamatan
1.Jangan Tinggalkan Bayi Bersendirian
Perlu tahu bayi boleh lemas dalam air cetek yang kurang daripada 5 cm. Jangan tinggalkan bayi atau kanak-kanak bersendirian di dalam bilik mandi, tanpa pengawasan.Sekiranya perlu meninggalkan bilik mandi, balutkan bayi dengan tuala dan bawanya bersama.
2.Jangan Guna Sabun Terlalu Banyak
Elak dari menggunakan sabun yang terlalu banyak ketika memandikan bayi kerana ini boleh membuat badan bayi terlalu licin dan senang tergelincir dari tangan.Sebaiknya guna sabun yang lembut dan tidak mengandungi pewangi atau produk cecair mandian bayi dengan pH neutral.
(D) Selepas Mandi
Balut Badan & Tutup Kepala
Apabila mengangkat bayi daripada besen mandi, balutkan badannya dengan tuala dan tutup kepalanya sebelum memakaikannya lampin. Selepas itu, balutkan bayi dengan tuala kering atau selimutkannya sekali lagi, dan peluk dia selama 10 minit untuk memanaskan badannya. Apabila dia sudah memakai baju, balutkan dia dalam selimut yang kering dan suam.
Ramai mengetahui kulit bayi lebih-lebih yang baru lahir amatlah sensitif. Kena pastikan guna produk mandian yang betul-betul diyakini selamat mampu membersihkan dan melembapkan kulit halus bayi bagi mengelakkan sebarang alahan.
Dalam mencari produk yang diyakini selamat dan bersesuaian dengan kulit bayi untuk mandikan bayi, mak ayah boleh gunakanCetaphil Baby Moisturising Bath & Washini.
Cetaphil Baby Moisturising Bath & Washdipercayai oleh para ibu untuk membersihkan dan melembapkan kulit halus bayi.Mengimbangi semula pH kulit, menggabungkan 1/3 pelembap dengan aloe vera dan minyak badam untuk memberikan cucian yang selesa dan cukup berbuih.
Ia mencuci dengan lembut kulit si manja yang halus tanpa mengeringkan kulit.Tidak memedihkan mata, rumusan tanpa sabun dan mempunyai pH seimbang.Sekaligus melembutkan dan membersihkan kulit bayi.
Mak ayah boleh ikut panduan mandikan bayi seperti didalam video diatas ini, namun jangan lupa HANYA gunakan sabun mandian yang paling terbaik seperti Cetaphil Baby Moisturising Bath & Wash ketika memandikan bayi.
Mak ayah mungkin boleh menarik nafas lega selepas ini kerana mulai 2019, murid Tahun Satu, Dua dan Tiga tidak perlu lagi menduduki peperiksaan pertengahan dan akhir tahun. Sesi pembelajaran yang terlalu berorientasikan peperiksaan sejak kecil boleh menyebabkan anak-anak stress dan tidak menikmati alam persekolahan yang sewajarnya.
Buat mak ayah yang tertanya-tanya, disebalik pemansuhan peperiksaan ini, Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) akan diperkukuhkan kepada murid Tahap Satu (Tahun Satu, Dua dan Tiga) di semua sekolah rendah dengan tumpuan kepada kaedah pembelajaran secara didik hibur dan berteraskan pelajar, kata Ketua Pengarah Pendidikan, Datuk Dr Amin Senin.
Beliau berkata PBD yang diperkenalkan sejak 2011, juga akan membina dan memperkukuhkan kemahiran asas 4M iaitu membaca, menulis, mengira dan menaakul selain membina karektor serta sahsiah murid.
Katanya, murid yang dinilai secara berterusan dalam pelbagai bentuk pentaksiran yang merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) iaitu dari aspek penilaian merangkumi pengetahuan, kemahiran dan nilai.
“Ini bermakna mulai tahun depan tiada lagi peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun, akan bertumpu kepada perkembangan pembelajaran murid dan tidak lagi penekanan kepada peperiksaan.
“Ini membolehkan ibu bapa mengetahui kekuatan dan kelemahan anak-anak seterusnya menentukan bentuk sokongan yang boleh diberikan,” katanya kepada pemberita dalam taklimat media berhubung PBD di sini pada Rabu.
Sebelum ini, Menteri Pendidikan Maszlee Malik mengumumkan peperiksaan bagi murid Tahap 1 yang melibatkan pelajar Tahun Satu, Dua dan Tiga akan dimansuhkan dan digantikan dengan sistem pentaksiran yang lebih objektif bermula tahun hadapan.
Mengulas lanjut, Amin berkata pentaksiran ini akan menggantikan peperiksaan formal untuk mewujudkan budaya pembelajaran yang lebih menyeronokkan dan bermakna guru boleh memberi lebih perhatian kepada penerapan nilai kasih sayang, kegembiraan, hormat-menghormati dan memantapkan pembangunan sahsiah murid secara individu.
Beliau berkata ia terpulang kepada kreativiti seseorang guru untuk menggunakan pelbagai kaedah dalam menilai muridnya menerusi aktiviti-aktiviti seperti kuiz, permainan, main peranan, bercerita dan projek mudah.
Bagaimanapun, katanya, guru-guru tersebut tetap tertakluk dengan pelaporan asas iaitu Pelaporan Perkembangan Pelajaran Murid yang memantau perkembangan murid berdasarkan skala-skala tertentu.
“Ibu bapa tidak perlu risau dengan penilaian berbentuk formatif kerana penaksiran seumpama itu telah lama dilaksanakan.
“Menerusi pentaksiran baharu ini, guru akan memberi fokus secara individu kepada perkembangan murid,” katanya, sambil menambah pihaknya maklum tentang kerisauan ibu bapa berhubung pelaksanaan PBD.
Di samping itu, Amin berkata, tiada keperluan pengasingan kelas untuk Tahap 1 secara kekal atau berterusan tetapi boleh dilaksanakan jika ia bersifat sementara dengan tujuan khusus untuk proses pemulihan murid.
“Pihak sekolah diberi autonomi untuk melaksanakan PdP serta PBD menerusi autonomi profesional dengan bimbingan jabatan pendidikan negeri dan pejabat pendidikan daerah (PPD). Murid-murid hanya boleh diasingkan untuk jangka masa tertentu sahaja,” katanya.
Ditanya sama ada murid akan mengalami kesusahan apabila memasuki tahun empat, lima atau enam, beliau berkata ia tidak menimbulkan apa-apa masalah kerana pentaksiran bukan perkara baru dan sejak diperkenalkan sentiasa memberikan penekanan kepada pembangunan karakter pelajar.
“Sama ada perlu diberi kerja rumah atau tidak, ia terpulang kepada guru masing-masing. Namun, seperti dikatakan, guru-guru ada garis panduan untuk melaporkan perkembangan dan pentaksiran setiap pelajar,” katanya.
Mengenai tempoh peralihan bagi pelajar yang bakal memasuki Tahun Dua dan Tiga mulai 2019, beliau berkata perkara itu akan dibincangkan dengan guru besar sekolah untuk membangunkan potensi murid-murid secara individu tanpa sebarang gangguan dalam proses pengajaran.
MW:Semoga pelaksanaan pembelajaran seperti ini mencapai tujuan yang diharapkan dalam sistem pendidikan negara. Semoga anak-anak kecil kita tidak lagi dibebankan dengan sistem peperiksaan semata-mata, sebaliknya penekanan pembentukan aspek sahsiah dan menikmati alam persekolahan mereka yang seharusnya.
Insiden pergaduhan melibatkan satu keluarga terdiri dari ibu, anak perempuan dan menantu bersama dua beradik di hadapan Pasar Awan Melor minggu lalu didenda RM1000 setiap seorang oleh Mahkamah Majistret selepas mengaku bersalah melakukan pergaduhan di khalayak ramai pada minggu lalu.
download sekarang!
