Tragedi tikam rakan sekolah: pelajar beli pisau dalam talian, mangsa maut ditikam di dada & leher. Tragedi berdarah di Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Utama Damansara (4) semalam menggemparkan seluruh negara apabila seorang pelajar tingkatan tiga maut akibat ditikam oleh rakan sekolahnya.
Kejadian tikam rakan sekolah ini mengejutkan masyarakat apabila punca dikatakan berpunca daripada kekecewaan cinta tidak berbalas.
Dalam kejadian tersebut, pelajar berusia 14 tahun dari kelas peralihan bertindak menikam rakan sekolahnya berusia 16 tahun dengan tikaman berganda di leher dan dada di tandas sekolah.
Pisau yang digunakan dalam tragedi tikam rakan sekolah ini dibeli secara dalam talian oleh suspek beberapa hari sebelum kejadian.
Ketua Polis Selangor, Datuk Shazeli Kahar, dalam kenyataannya memaklumkan bahawa hasil bedah siasat di Jabatan Patologi, Pusat Perubatan Universiti Malaya (PPUM), menunjukkan mangsa maut akibat tusukan berganda pada leher dan dada menggunakan pisau tersebut.
Menurut Datuk Shazeli, banyak kesan luka ditemui pada tubuh mangsa. Mangsa dipercayai ditikam berulang kali di bahagian leher dan dada hingga menyebabkan kematian.
Proses bedah siasat selesai kira-kira jam 2.30 pagi dan mayat telah dituntut oleh keluarga pada jam 7.30 pagi untuk urusan pengebumian.
Susulan kejadian tikam rakan sekolah itu, seorang pelajar lelaki berusia 14 tahun telah ditahan dan direman selama tujuh hari bagi membantu siasatan di bawah Seksyen 302 Kanun Keseksaan kerana membunuh. Perintah reman dikeluarkan oleh Majistret Shahril Anuar Ahmad Mustapha di Mahkamah Majistret Petaling Jaya.
Suspek yang memakai pakaian lokap berwarna oren hadir ke mahkamah ditemani peguam Anuar Ezzad dan dibawa melalui laluan khas bagi mengelak perhatian media. Kes ini kini dalam siasatan lanjut oleh Bahagian Siasatan Jenayah Berat (D9), IPK Selangor.
Dalam perkembangan lanjut, Datuk Shazeli turut mendedahkan bahawa pihak polis menemui tiga jenis senjata milik suspek — dua bilah pisau dan satu kerambit — yang semuanya dibeli secara dalam talian. Walau bagaimanapun, hanya pisau digunakan dalam kejadian tikam rakan sekolah ini manakala kerambit tidak digunakan.
Siasatan mendapati keluarga suspek tidak mengetahui pembelian senjata-senjata tersebut. Pihak polis kini sedang meneliti bila senjata itu mula dimiliki suspek dan bagaimana pembelian dibuat di platform dalam talian.
Hasil siasatan awal mendapati tindakan suspek dipercayai berpunca daripada dorongan emosi dan pengaruh media sosial, selain perasaan cinta terpendam terhadap mangsa. Suspek menyimpan perasaan terhadap mangsa namun tidak pernah meluahkan isi hati atau berinteraksi secara langsung. Mangsa juga tidak mengetahui tentang perasaan tersebut.
Datuk Shazeli menjelaskan bahawa tiada rekod salah laku disiplin terhadap suspek dan dia bebas daripada pengaruh dadah. Walaupun tiada tanda masalah mental dikesan, suspek akan dirujuk kepada pakar psikiatri untuk penilaian lanjut selepas siasatan selesai.
Setakat ini, seramai 57 individu telah dipanggil untuk memberi keterangan, termasuk guru, pelajar dan saksi kejadian bagi membantu siasatan kes tikam rakan sekolah ini. Kejadian ini membuka mata masyarakat tentang isu keselamatan di sekolah serta keperluan untuk pemeriksaan barangan pelajar dilakukan secara berkala.
Tragedi ini menggoncang dunia pendidikan negara apabila dua pelajar muda terlibat dalam kejadian tragis yang meragut nyawa. Dalam usia semuda 14 tahun, suspek kini berdepan tuduhan berat di bawah Seksyen 302 Kanun Keseksaan.
Pelajar perempuan yang menjadi mangsa kekal dalam ingatan masyarakat sebagai simbol cinta remaja yang berakhir dengan tragedi dan kehilangan. Tragedi tikam rakan sekolah ini diharap menjadi pengajaran besar kepada semua pihak tentang pentingnya pemantauan emosi dan keselamatan pelajar di sekolah.
BACA ARTIKEL MENARIK DI SINI :–Pisau dan Kerambit Jadi Bukti. Polis Siasat Senjata Digunakan Remaja Tikam Rakan Sekolah
Marah Mangsa Tolak Cintanya, Punca Suspek Tikam Rakan Sekolah
Ibu Ayah Risau Keselamatan Di Sekolah, Kejadian Pelajar Ditikam Cetus Desakan Kawalan Diperketat
