“Tak Salah Cikgu Disiplinkan Murid, Tapi Bila Hukuman Jadi Penghinaan, Dibina Bukan Disiplin Sebaliknya Trauma Jangka Panjang” Dr Raihana

“Tak salah cikgu disiplinkan murid, tapi bila hukuman jadi penghinaan dibina bukan displin sebaliknya trauma jangka panjang,” itulah ulasan professional dari seorang doktor perubatan Dr Raihana Ismail. Perkongsian tersebut dipetik menerusi video di laman sosial yang dimuat naik oleh doktor itu.

Sebelum ini telah viral satu video seorang murid perempuan dimarahi sekumpulan guru. Isu tersebut telah menarik perhatian Dr Raihana.

“Tak Salah Cikgu Disiplinkan Murid”

Menurut Dr Raihana sepatutnya guru tidak sewenang-wenangnya menjatuhkan hukuman tanpa mengambil kira impak terhadap pelajar.

“Bayangkan seorang guru menuduh nak murid secara terbuka, depan kelas, depan kawan-kawan tanpa siasat dan tanya dulu apa yang berlaku dalam hati kecil murid tu. Apa jadi pada self-esteem anak?

“Satu tuduhan terbuka adalah retakan besar pada keyakinan diri. Anak mula rasa dia tak berharga, dia tak boleh dipercayai, suara dia tak penting dan lebih teruk, dia mula percaya ‘aku memang bersalah walau aku tak buat’,” luah Dr Raihana.

Pada masa yang sama Dr Raihana turut berkongsi tanda-tanda jika seseorang pelajar sudah memasuki zon stres melampau iaitu:

• Tak mahu ke sekolah dan mencipta pelbagai alasan.
• Senyap tiba-tiba apabila ditanya.
• Menangis diam-diam di dalam bilik.
• Rasa takut dengan semua autoriti seperti guru, ibu bapa atau sesiapa yang tegas.
• Mula alami regression (mundur), gagal bina empati, takut bercakap depan orang, otak memasuki mode survival dan bukan pembelajaran.

Tambahnya lagi, tidak salah jika cikgu ingin disiplinkan murid Cuma kenalah dengan cara yang terbaik.

“Tak salah apabila cikgu mahu disiplinkan murid, tapi apabila hukuman jadi penghinaan, apa yang kita bina bukan disiplin sebaliknya trauma jangka panjang.

“Trauma yang tak dapat dilihat ini akan muncul apabila mereka dewasa nanti… membuatkan mereka takut bercakap, takut silap, takut orang tengking, takut jadi diri sendiri.

“Kanak-kanak bukan pinggan kaca yang mudah pecah tapi apabila pecah, akan tinggal cuma serpihan yang susah untuk cantum semula. Marah apabila perlu tapi jangan hina,” sambungnya.

Menerusi kapsen juga Dr Raihana turut berkongsi,

KITA SERING MENILAI SIAPA YANG MENEGUR, BUKANNYA APA YANG DITEGUR.

Cara teguran mulia yang diajar RASULULLAH SAW :

1. Gunakan gaya bahasa yang sesuai, Tidak merendah rendahkan orang yang ditegur.
2. Waktu yang sesuai untuk menegur.
3. Memahami kedudukan orang yang ditegur.
4. Lakukan secara sembunyi.

Berilah teguran dengan niat yang ikhlas & cara yang penuh hikmah agar teguran dapat diterima dengan hati terbuka, inshaa Allah. Dan ALLAH Lebih Mengetahui. Peringatan dan pengajaran ni dituju untuk diri sendiri.

Sumber : Tik Tok Dr Raihana Ismail

Baca Disini : Rakaman Video Tular Seorang Murid Dimarahi Guru “Saya Amat Kesal Dengan Apa Yang Berlaku” Fadhlina Sidek Beri Peringatan

Kuat sungguh dugaan bintang lagenda Uji Rashid ini. Walau sudah berusia namun amat tabah meneruskan kehidupan mencabar dalam menjaga anaknya Cico Harahap yang kurang sihat.

Macam mana nak meninggal dalam keadaan husnol khatimah jika tidak sentiasa berzikir, kata Datin Seri Umie Aida.